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  • Basic Biostatistics

    Statistics is the discipline that deals with randomness and probabilities and how to extract information from data in the face of randomness. Each scientific discipline attempting to learn about real world phenomena deals with statistical issues. Biostatistics is the subdiscipline of Statistics that focuses on applications in medicine and public health. In this module you learn how to describe transparently data that was collected for a given study. In addition you learn how to make inferences and conclusions that go beyond the current data set and make statements about the underlying population of interest. Furthermore, the information in the data set has to be condensed and presented in an understandable fashion. For this

    • you reduce data by calculating group level quantities (like means, risks etc.)
    • you quantify and interpret the amount of statistical uncertainty in your data, mostly by using 95% confidence intervals
    • you make the first steps in using a statistical software (Stata) for data description, data transformation and simple statistical analyses
    • you communicate appropriately the results obtained
    • you translate specific questions into relevant statistical quantities of interest

    https://www.public-health-edu.ch/pdf/B106.20.18.pd...

    1. Dates: 20.08.2018 – 28.08.2018
    2.  Course dates: 20 - 21 August 2018 and 27 - 28 August 2018.
    3. Registration: 20.06.2018
    4. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), University of Bern
    5. Facilitator: Marcel Zwahlen 
    6. Topics: Epidemiology, (Bio)Statistics
  • Haftpflichtrecht, Unfallversicherung, typische Unfallfolgen, Arzthaftpflicht, interdisziplinäre Fallbearbeitungen: Urteile verstehen, Selbstverantwortung und Schadenminderungspflicht/Zumutbarkeit juristische Literatursuche

    Das dritte Vertiefungsmodul ist hauptsächlich rechtlichen Themen gewidmet. Die Teilnehmenden lernen, wo sie relevante juristische Grundlagen und wichtige Urteile an der Schnittstelle Medizin und Recht finden können und wie diese zu lesen und zu verstehen und im praktischen Berufsalltag zu nutzen sind. Die relevanten Leistungsfragen des Unfallversicherungs- und Haftpflichtrechts werden vertieft erarbeitet, mit besonderem Gewicht auf der Kausalitätsfrage. Haftpflichtfragen bei medizinischen Behandlungen werden
    anhand konkreter Anwendungsfragen praxisnah vermittelt. Die praktische Bedeutung der Unfallversicherung wird anhand ihrer systematischen Ausgestaltung und ihrer Finanzierungsgrundlagen dargestellt.
    Ziel ist, dass die Teilnehmenden in der Lage sind in der Praxis bei Unfall- und Haftpflichtfällen sicher tätig zu sein, die Abgrenzung von Krankheit und Unfall korrekt vornehmen können und das Risiko von Sekundärschädigungen durch die Schadensabwicklung minimieren können.

    Themen
    • Unfallversicherung, Systematik, Unfallbegriff, Kausalität
    • Haftpflichtrecht allgemein, Haftpflichtversicherung
    • Haftung bei medizinischen Behandlungen, Fallmanagement
    • Verfahrensfragen mit Aufgaben von AnwältInnen, Versicherungen, Gerichten
    • Juristische Literatursuche, Interpretation und Anwendung von Gerichtsurteilen
    • Medizin aus versicherungsmedizinischer Perspektive: Schädelhirntrauma, posttraumatische Belastungsstörung/psychische Unfallfolgen
    • Ethik des Sozialstaates – Selbstverantwortung des Individuums

    1. Dates: 20.08.2018 – 24.08.2018
    2. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH) - Basel/Zürich/Tübingen/München/Wien
    3. Facilitator: Yvonne Bollag, Stephan Fuhrer 
    4. Topics: Health Law, Accident insurance
  • Leading health care by Developing, Implementing and Evaluating Innovations in Service Delivery (SPINE Summer School)

    Participants will learn the skills required to develop a research proposal on service delivery innovations that could lead to results that will have the potential for implementation in routine care and can be adopted to a given context. Participants will benefit from understanding how to choose an appropriate implementation framework, will understand hybrid designs types, assessment of intervention fidelity, and tailoring interventions to the local context.

    Objectives - By the end of this course participants will be able to:
    • To appreciate key steps in the development of a research proposal on innovations in service delivery
    • To select a implementation framework for innovations in service delivery in line with the research question
    • To apply appropriate design components for hybrid designs for innovations in service delivery
    • To choose implementation and outcomes measures
    • To justify coherent research proposals on innovations in service delivery
    • To evaluate research proposals in an implementation science framework
    1. Dates: 20.08.2018 – 24.07.2018
    2. Registration: 30.05.2018
    3. Location: University of Basel
    4. Facilitator: Hayden Bosworth, Leah Zullig 
    5. Topics: General Scientific Skills, Health Services Administration
  • Workshop: Nurse Practitioners in the Primary Health Care System

    Dutch primary health care system, history of Nurse Practitioners (NP) over the world and specifically in the Netherlands, employment of NPs in primary health care, impact of implementing NPs in primary health care, future and opportunities for NPs in primary health care.

    1. Dates: 22.08.2018 – 22.08.2018
    2. Registration: 20.08.2018
    3. Location: University of Luzern
    4. Facilitator: Anneke van Vught 
    5. Topics: Health Services Administration
  • Gouvernance du système de santé

    Etude du contexte (historique, idéologique, social, économique) qui détermine la politique de santé en Suisse et son impact sur le système des soins.Analyse des méthodes de gouvernance du système, entre planification et concurrence.Compréhension et mise en pratique du processus de prise de décision politique.

    Objectifs: Etudier les mécanismes de pilotage du système de santé: planification, marché et concurrence, ainsi que les outils de gestion issus du secteur privé.Comprendre le changement du rôle de l'Etat et les réformes en cours face au processus d'industrialisation de la médecine.

    1. Dates: 23.08.2018 – 14.12.2018
    2. Location: University of Lausanne, Epalinges
    3. Facilitator: Ignazio Cassis 
    4. Topics: Health Policy, System and Management, Health System Research
  • Organisation et financement des structures de soins

    Après avoir introduit les particularités de l'organisation des structures de soins, ce cours présente les différents mécanisme de financement des services de santé.

    1. Dates: 23.08.2018 – 14.12.2018
    2. Location: University of Lausanne, Epalinges
    3. Facilitator: Anne Decollogny 
    4. Topics: Health Policy, System and Management, Health System Research
  • Indicateurs de performance

    Le cours a pour but d'évaluer les coûts et la qualité des services de santé à l'aide d'indicateurs adéquats.

    Objectifs: Disposer d'un cadre conceptuel permettant d'appréhender les performances selon différentes perspectives, développer et valider des indicateurs construits à partir de données disponibles de routine, comparer les coûts et la qualité en utilisant les techniques d'ajustement appropriées, comprendre les enjeux liés aux systèmes de classification des patients, savoir développer des enquête de satisfaction, promouvoir l'utilisation des indicateurs pour la gestion et la régulation des systèmes de santé.

    1. Dates: 23.08.2018 – 14.12.2018
    2. Location: University of Lausanne, Epalinges
    3. Facilitator: Yves Eggli 
    4. Topics: Health Policy, System and Management, Health System Research
  • Gouvernance clinique et organisation des soins

    Exposé du concept de gouvernance clinique et de son intégration dans le management d'une institution de soins. Présentation des différents modèles d'organisation des soins (itinéraires cliniques, disease management, case management, structure spécialisée, etc.) et des notions qui les sous-tendent (modèle de soins centré sur le patient, pratique clinique fondée sur les preuves, etc.). Examen des ingrédients nécessaires à la mise en oeuvre de certains modèles d'organisation des soins et illustration par des exemples concrets.

    Objectifs:

    • Comprendre les enjeux liés à la gouvernance clinique.
    • Comprendre les différents modèles d'organisation des soins et les concepts qui les sous-tendent.
    • Développer une réflexion critique sur les différents modèles.
    • Acquérir les compétences méthodologiques propres au développement et à la mise en place de projets d'organisation des soins et à leur suivi.
    1. Dates: 23.08.2018 – 14.12.2018
    2. Location: University of Lausanne, Epalinges
    3. Facilitator: Antoine Garnier 
    4. Topics: Health Services Administration
  • Planification stratégique, conduite du changement

    Introduction aux concepts, approches et méthodes propres à la planification stratégique dans les services de santé, en identifiant les contributions attendues d'un plan stratégique et en le différenciant d'autres types d'interventions.
    Développement des compétences en analyse et design des organisations ainsi qu'en gestion du changement, afin d'être capable d'intervenir de façon adéquate lors du design et de la mise en oeuvre d'un changement organisationnel.

    Objectifs:

    • Etre capable de définir ce que peut contenir un plan stratégique, d'appréhender les contributions attendues, d'identifier les approches possibles, les méthodes et les outils, et de déterminer la spécificité du management stratégique dans les services de santé, en identifiant les contributions attendues d'un plan stratégique. Aussi, comment résoudre les exigeances des aspects stratégiques du management.
    • Acquérir des connaissances en matière de changement organisationnel; savoir identifier les éléments clés à prendre en compte pour se préparer à un changement; et développer des compétences (savoir et savoir faire) dans la mise en oeuvre et évaluation du changement ainsi que dans la gestion de la transition dans la mise en oeuvre et à l'évaluation des changements.
    1. Dates: 23.08.2018 – 14.12.2018
    2. Location: University of Lausanne, Epalinges
    3. Facilitator: Eduard Portella 
    4. Topics: Health Services Administration, Health Policy, System and Management
  • Ressources humaines et leadership

    Le cours touche les principaux aspects de l'encadrement, à savoir le leadership, la motivation, le travail en équipe, la communication, l'évaluation et la gestion des conflits. Il le fait en variant les approches pédagogiques dans le but d'impliquer les participant(e)s: discussion d'études de cas et d'un film, exercices, questionnaires, exposés.

    Objectifs:

    • Rendre les participant(e)s conscient(e)s de l'importance de l'encadrement et démontrer qu'une approche professionnelle à l'encadrement est aussi nécessaire que possible.
    • Discuter des manières dont on peut/doit encadrer et motiver ses collaborateurs.
    • Engager les participant(e)s à définir des domaines concrets dans lesquels ils(elles) aimeraient s'améliorer, ainsi que des mesures à prendre pour y parvenir.
    1. Dates: 23.08.2018 – 14.12.2018
    2. Location: University of Lausanne, Epalinges
    3. Facilitator: Paul Vanderbroeck 
    4. Topics: Soft Skills, Health Services Administration
  • Déterminants et enjeux de la décision clinique

    Exposé du processus de décision clinique et de ses différentes étapes. Examen des déterminants influençant ce processus, et des enjeux qui en découlent, avec illustration par des exemples concrets. Présentation des perspectives d'amélioration à court, moyen et long terme.

    Objectifs:

    • Comprendre les étapes du processus de décision clinique.
    • Comprendre l'influence des déterminants de la décision clinique (liés au médecin, au patient et à ses proches, à l'information disponible, à l'influence de l'industrie bio-médicale, et aux modes de financement).
    • Comprendre les enjeux de la décision clinique (en termes de qualité, sécurité, éthique et efficience).
    • Se familiariser avec les perspectives d'amélioration (travail en réseau, informatisation, nouveaux modes de financement).
    • Développer une réflexion critique sur les différents composants de la décision clinique de manière à pouvoir l'influencer dans les limites de son propre rôle dans le système de soins.
    1. Dates: 23.08.2018 – 14.12.2018
    2. Location: University of Lausanne, Epalinges
    3. Facilitator: Jean-Blaise Wasserfallen 
    4. Topics: Health Services Administration, Health System Research
  • Methodology and practical application of HTA and economic evaluation in health care

    The course is designed as an introduction to the concepts, methods, and application of health technology assessment and economic evaluation in health care. Specific topics that will be covered include: the policy context for HTA, methods and processes of HTA, an overview of economic evaluation methods, cost and benefit estimation, economic evaluation using patient-level data, economic evaluation using decision-analytic modelling, and using economic evaluation in healthcare decision-making. Numerous examples and case studies are used to illustrate the main points and considerable emphasis is placed on learning through group work and exercises. There will be ample opportunity for students to discuss any issues or problems they have already encountered in the field of HTA and economic evaluation. The course will be of particular benefit to those working in the health care sector who have a need to present a case for funding or reimbursement of particular health care treatments or programs.

    1. Dates: 27.08.2018 – 01.09.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Mike Drummond, Marco Barbieri 
    5. Topics: Health Economics, Health Policy, System and Management
  • Applied systems thinking for health systems managers and researchers

    Health systems are complex adaptive systems. They often operate in rapidly changing social, political and economic environments and are characterized by difficult governance of multiple stakeholders with different agendas and interests, fragmented sub-systems, multiple non-aligned financing arrangements, and incoherent information flows. This makes intervening in health systems a difficult (and exciting) endeavour. Systems thinking and system thinking tools can help policy makers, health system managers, development agents or the public make sense of this complexity, and propose appropriate interventions to tackle appropriate problems of health systems.
    In this course, we provide a primer on what systems thinking is and why it matters for both designing and evaluating health system interventions and reforms. We share practical examples of how systems thinking is currently being applied, to solve common problems faced by health systems practitioners.
    Throughout the week, we will introduce a selection of systems thinking tools and approaches in “hands-on” applied methods sessions, and then apply what has been learned in practical case studies undertaken by individual and group work. The selected tools and approaches will include: mind mapping for intervention integration; social network analysis; process mapping and modelling; causal loop diagrams; group model building.

    1. Dates: 27.08.2018 – 01.09.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Don de Savigny, Daniel Cobos Muñoz 
    5. Topics: Health Policy, System and Management, Health System Research
  • Policy Options on Mental Health – From pressing issues and challenges, to the design, assessment, and implementation of policy, plans, and interventions for mental health

    • Pending and pressing issues and challenges in public mental health
    • Research methods, complex interventions and evidence-based guidelines design, assessment, and implementation
    • Mental Health Policy and Plans, and Mental Health Services
    • Identification and use of policy options for the implementation of mental health policies
    1. Dates: 27.08.2018 – 29.08.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Emiliano Albanese, Benedetto Saraceno 
    5. Topics: Mental Health, Health Policy, System and Management
  • Health Financing Policies, Health System Performance and Obstacles to Universal Coverage

    The course provides students with an overview of the patterns and key issues of health systems financing policies, with an emphasis on critical assessment of current and future policy options and issues. The course analyses methods and tools to assess health financing policies and it reviews effective policy instruments to improve health system performance through better health financing policy. It is structured around the following topics:
    Objectives of health financing system;
    Raising revenues – thinking outside the box;
    Pooling revenues – insurance, taxes and the costs of fragmentation;
    Purchasing – getting more health for the money including questions of benefits packages;
    Health system development that complements health financing reforms;
    Coordinating reform – aligning policy instruments with policy objectives.
    The course offers examples and practical experiences from low, middle, and high income countries. The key principles and challenges of attaining and maintaining universal coverage, as well as the tools analysed, are relevant to low, middle and high income countries

    1. Dates: 27.08.2018 – 29.08.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Fabrizio Tediosi, David B. Evans 
    5. Topics: Health Policy, System and Management, Health System Research
  • Tackling the challenge of chronic illness from patient/family and health care organization perspective

    Managing chronic illnesses is the health care challenge for all health care systems in high, middle and low income countries. This course addresses chronic illness management at the level of patient/family, health care provider (micro level) and health care organization (meso level). The overall goal is to learn how to re-engineer and optimize care processes towards evidence based chronic illness management in different settings varying in health care resources.
    The course will make visible what chronic illness management entails at the patient/family and health care organization level. More specifically, the course will address what it means for patients and families to live with chronic conditions and provide the basic principles on how health care providers can assist patients in behavioral change to adhere to therapies and to modify behavioral risk factors. Further we aim at providing the conceptual basis for organizational change towards models of chronic illness management that also include coordination of care and inter-professional collaboration within health care organizations. We will use examples of a variety of settings differing in available health care resources as well as type of patient populations.

    1. Dates: 27.08.2018 – 29.08.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Lut Berben, Dunja Nicca 
    5. Topics: Health Policy, System and Management, Health Services Administration
  • Public health and health service interventions for the prevention and control of NCDs

    The course addresses public health strategies to curb NCDs, and changes needed in the health care system, with regards to the most cost-effective, affordable and scalable interventions (“best buys”). The respective contributions of multisectoral public health interventions vs. changes needed within the health care system are identified and discussed. The focus is on discussing, exposing and contrasting the respective contributions of public health interventions targeting the whole population (relying largely on non-health actors) and measures to strengthen the health system (involving mainly health care actors and focusing on individuals at risk) toward NCD prevention and control.

    1. Dates: 27.08.2018 – 29.08.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Kaspar Wyss, Pascal Bovet 
    5. Topics: Social and Behavioural Sciences, Health Policy, System and Management
  • Multisectoral approaches for health: Implications for Policy and Practice

    This course provides an introductory perspective on determinants of health, equity and multisectoral approaches. Building on earlier debates on determinants of health it will discuss why multisectoral approaches and collaboration are needed to advance the Agenda 2030 health goal. Practical examples of multisectoral collaborations will be reviewed in form of group work and case studies to provide the participants with an understanding of different models of multisectoral collaboration, their implications as well as the challenges and ways to overcome them.

    1. Dates: 27.08.2018 – 29.08.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Carmel Williams, Nicole Valentine 
    5. Topics: Health Policy, System and Management
  • Communication to Influence Health Behavior? Understanding and doing BCC

    Behaviour Change Communication (BCC) is a type of communication designed for the purpose of influencing health related behaviour by motivating, informing, persuading, or inspiring them through knowledge attainment and or attitudinal change. The importance of communication is increasingly being recognized by governments and donors and as such, individuals are tasked with designing communication that fixes some incredibly complex behaviours, improves people’s lives, and saves healthcare costs. Designing effective communication requires skills and knowhow. Participants in this course will learn the evidence associated with BCC and how to design effective BCC.

    1. Dates: 28.08.2018 – 01.09.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: L. Suzanne Suggs 
    5. Topics: Social and Behavioural Sciences
  • Applied health economics for policy design and evaluation

    The health care sector is extremely complex, and this gives rise to concerns about how the health system should be organised, how incentives should be designed, and how performance should be evaluated. The objective of the course is to give students an introduction to how health systems are constructed, and how the various parts of the system interact; the role of regulation, resource allocation, payment arrangements, and performance measurement; the complexities of evaluating policy and performance; and the contribution that health economics can make to the design and evaluation of health policy.
    During the course we will tackle the challenges of priority setting, consider options for financing universal health coverage, assess funding arrangements for health care providers and methods to evaluate provider performance. We will consider patient reported outcome measures, and how these can be used to inform policy, practice and patient choice. We will learn how to assess the utilisation and costs of care of individuals and how this information can be used to address the policy challenges of caring for people with multiple long term conditions. We will consider hospital configuration and bed modelling to assess how many hospital beds are needed and where they should be. We shall discuss the challenges associated with comparing health system performance. Participants are introduced to variety of evaluative techniques and statistical and econometric methods as the course progresses.

    1. Dates: 28.08.2018 – 01.09.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Andrew Street 
    5. Topics: Health Policy, System and Management, Health Economics
  • Understanding research and biostatistics for public health practitioners and policy makers

    Understanding, evaluating and interpreting the results from medical research is essential for public health practitioners and policy makers. Challenges include appreciating the strengths and biases in study design, understanding the use (and abuse) of statistics, and misrepresentation in the reporting of results.
    This course will cover matters of study design in medical research, key statistical concepts and critical appraisal of published reports.
    Different study designs will be considered including case-control studies, cohort studies and randomised controlled trials.
    Key statistical concepts will be introduced including the main types of outcome, the use of effect measures and confidence intervals, and the use and role statistical hypothesis testing.
    Reporting from clinical studies will consider how effects might be misrepresented and misinterpreted.
    A wide variety of examples will be used to illustrate these issues from a range of diseases areas and from low, middle and high income countries.

    1. Dates: 28.08.2018 – 01.09.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Tim Clayton 
    5. Topics: (Bio)Statistics, Health Policy, System and Management
  • Better Health Faster: Using Law and Policy Effectively in Public Health

    The aim is to provide participants with the tools they need to 1) mobilize public health law-related knowledge and capacity within their organizations, 2) use and assess law and policy effectively through multidisciplinary team work within their organizations; 3) use and assess the role of human rights norms related to the rights to health and accountability mechanisms in advancing public health goals.
    It provides an introduction to transdisciplinary public health law and legal epidemiology; developing legal solutions to public health law problems; using the Five Essential Public Health Law Services Framework in planning and evaluating legal interventions. Introduction to international human rights law and health; and mechanisms to operationalize such standards at UN, regional and national level.
    The “transdisciplinary model” unites two traditions of law-related work in public health:
    “Public health law practice”: the traditionally recognized lawyerly functions of normative and doctrinal research, counseling, and representation, which continue to be crucial to the effective operation of health organizations and systems; and
    “Legal epidemiology”: the legal work that public health professionals have done for decades without necessarily thinking of it as legal, including policy development, building support for new policies, enforcement, and monitoring and evaluation of legal interventions and the impact of laws on health.

    1. Dates: 28.08.2018 – 01.09.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Dominique Sprumont, Scott Burris 
    5. Topics: Health Law, Health Policy, System and Management
  • Strategic Project Management

    Introduction into the theory of strategic Project Cycle Management and the Logical Framework Approach.
    Problem identification using the Problem Tree.
    Planning and designing a project related to health, following the Logical Framework Approach step by step in theory and practice, including a Monitoring and Evaluation framework.
    Presentation of the project in plenary.

    1. Dates: 28.08.2018 – 01.09.2018
    2. Registration: 31.07.2018
    3. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    4. Facilitator: Bernadette Peterhans, Axel Hoffmann 
    5. Topics: Soft Skills
  • Innovative Versorgungsformen

    Hauptziel dieses Moduls ist es, die Entwicklung von neuen Modellen der integrierten Versorgung darzustellen, zu verstehen und zu diskutieren. Dabei wird sowohl auf die präventive (Gesundheitsförderung und Prävention) als auch die kurative Leistungserbringung (Medizin, Pflege, Therapie etc.) Bezug genommen.

    Dazu
    • lernen Sie zunächst die Akteure auf Seiten der Leistungserbringung kennen und diskutieren deren Interessen
    • analysieren wir gemeinsam, zu welchen Herausforderungen die Abgrenzungen auf Seiten der Leistungserbringung führen. Entsprechend lernen Sie auch die verschiedenen Tarifsysteme und deren rechtlichen Ausgestaltungen kennen - im Sinne von «wer darf was mit wem abrechnen».
    • entwickeln Sie eigene Ideen für neue Versorgungsformen. Gemeinsam werden wir diese Ideen mit den aktuellen Entwicklungen in der Versorgung spiegeln und diskutieren.
    • geben wir abschliessend einen gemeinsamen Ausblick im Sinne von «wie wahrscheinlich ist es, dass es in naher Zukunft in der Schweiz eine Versorgungsform wie Kaiser Permanente (Beispiel aus USA) geben wird?»
    1. Dates: 29.08.2018 – 31.08.2018
    2. Registration: 29.06.2018
    3. Location: Institut für Epidemiologie, Biostatistik und Prävention, Universität Zürich
    4. Facilitator: Holger Auerbach 
    5. Topics: Health Policy, System and Management, Health Promotion and Prevention
  • L’assurance-invalidité

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • L’assurance-invalidité (introduction)
    • Détection précoce / Mesures de réinsertion / Mesures de
      réadaptation / Révisions des rentes
    1. Dates: 29.08.2018 – 29.08.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: P. Graf, A. Rochat 
    5. Topics: Accident insurance
  • Enjeux des systèmes de santé

    • Thématiques abordées
    1. Organisation des systèmes de santé et déterminants de la santé
    2. Assurances et santé
    3. Financement
    4. Accès aux soins et coordination des soins
    5. Utilisation inappropriée des ressources
    6. Réseaux de soins et modèles de soins intégrés

    Objectifs

    • Connaître les différents systèmes de santé
    • Comprendre leurs modes de régulation et leurs performances
    • Appréhender les contraintes et les défis des systèmes de santé
    • Comprendre la transformation des systèmes de santé et leur impact potentiel sur son secteur d’activité
    1. Dates: 29.08.2018 – 31.08.2018
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Policy, System and Management, Health System Research
  • Personnes âgées et assurances

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Dépendances et assurances
    • Dépendance et personnes âgées (démographie, faits, économie)
    • Les prestations complémentaires à l’AVS et à l’AI
    • Proches aidants
    • Gérontologie / Aspects médicaux
    1. Dates: 30.08.2018 – 31.08.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: A. Previtali, S. Pellegrini 
    5. Topics: Aging, Social Security
  • Épidémiologie

    • Maîtriser les concepts de base en épidémiologie et biostatistique
    • Collecter, analyser et interpréter des données épidémiologiques pour une prise de décision professionnelle en santé publique
    • Discuter de manière critique les études épidémiologiques
    1. Dates: 01.09.2018 – 30.06.2021
    2. Registration: 31.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Epidemiology
  • Communication

    • Communiquer clairement autour de problématiques de santé publique avec différents groupes de population (animation de groupes de travail, communications de résultats scientifiques pour les non-professionnels, présentations scientifiques brèves et rédaction des rapports et d’articles scientifiques pour des professionnels)
    • Concevoir, produire et diffuser du matériel de communication en santé publique
    1. Dates: 01.09.2018 – 30.06.2021
    2. Registration: 31.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Communication in Public Health
  • Politique et gestion en santé publique

    • Planifier un programme de santé publique, le mettre en œuvre et l’évaluer
    • Promouvoir une politique favorable à la santé et adaptée aux besoins prioritaires de santé d’une population
    1. Dates: 01.09.2018 – 30.06.2021
    2. Registration: 31.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Policy, System and Management
  • Santé internationale

    • Identifier les enjeux prioritaires de santé dans un contexte de globalisation
    • Développer des plans d’action adaptés aux réalités locales, régionales ou globales
    1. Dates: 01.09.2018 – 30.06.2021
    2. Registration: 31.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: International Health
  • Sciences sociales et économiques, droit/éthique

    • Utiliser les méthodologies des sciences sociales pour récolter et interpréter des données
    • Intégrer les dimensions socio-culturelles dans l’analyse des questions de santé
    • Analyser les fonctionnements des systèmes de santé (économie, management)
    • Identifier et analyser les enjeux éthiques et du droit dans la santé publique
    1. Dates: 01.09.2018 – 30.06.2021
    2. Registration: 31.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Social Sciences in Public Health, Health Policy, System and Management
  • Microinformatique

    Utiliser les outils micro-informatiques de base dans la recherche d’information, de récolte, d’analyse et/ou de gestion de données

    1. Dates: 01.09.2018 – 30.06.2021
    2. Registration: 31.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: General Scientific Skills
  • Problèmes prioritaires de santé (PPS) (E-module)

    Identifier les sources bibliographiques, définir les indicateurs d’un PPS, ainsi que planifier un programme de prévention du problème identifié

    1. Dates: 01.09.2018 – 30.06.2021
    2. Registration: 31.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Promotion and Prevention
  • Introduction to the Statistical Software R

    This course is a practical introduction to R, a free open-source software environment for statistical computing. Besides an introduction into the software, the following topics will be covered: data import and export, data manipulation, statistical analysis, graphical representation and advanced programming concepts as conditional branching and loops.

    In contrast to other statistical software solutions, R is designed around a true computer language. This has the implication that R is characterized by an enormous flexibility that enables the user to perform sophisticated statistical procedures or simulations. R might be less intuitive to scientists without prior programming skills. However, there are some tools available to make the user’s life easier as graphical user interfaces and editors with syntax highlighting. Participants should have basic statistical knowledge. Programming skills are not required.

    1. Dates: 03.09.2018 – 04.09.2018
    2. Registration: 03.08.2018
    3. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH), Basel
    4. Facilitator: Jan Hattendorf 
    5. Topics: Epidemiology, General Scientific Skills
  • Occupational toxicology [C5. part 2]

    Preventing and controlling possible adverse health effects of chemicals on humans at the workplace is essential. In this module, students will learn about the fundamentals of toxicology and intoxication-related first aid measures.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Retrieve and analyze advanced information on toxic effects of chemicals
    • Apply the basic knowledge of occupational toxicology to help employer in the management of chemical risks
    • Manage HAZMAT-events
    • Treatment of acute intoxications in first aid settings
    1. Dates: 03.09.2018 – 07.09.2018
    2. Registration: 08.07.2018
    3. Location: University of Lausanne
    4. Facilitator: Mickaël Rinaldo 
    5. Topics: Occupational Health
  • Einführung Public Health

    In diesem Einführungsmodul werden grundlegende Begriffe, Konzepte, Sichtweisen und Werte aus der Public Health Perspektive behandelt und vermittelt.

    Public Health ist die praxisorientierte und empirische Wissenschaft, die als Fokus die Gesundheit der Bevölkerung (öffentliche Gesundheit) und nicht des Individuums hat. Als stark interdisziplinäre Wissenschaft bedient sie sich der Ansätze und Methoden verschiedenster Fachdisziplinen, um unter anderem die Bedingungen bzw. Voraussetzungen für Gesundheit, die Ursachen für Krankheit, die Gesundheitssysteme oder auch die Wechselwirkung zwischen Menschen und ihrer Umwelt zu untersuchen.

    1. Dates: 03.09.2018 – 05.09.2018
    2. Registration: 03.07.2018
    3. Location: Institut für Epidemiologie, Biostatistik und Prävention, Universität Zürich
    4. Facilitator: Monika Bührer Skinner, Rolf Heusser 
    5. Topics: Global Health
  • Writing a Journal Article… and Getting it Published

    PhD students, like any other researchers, are required to publish their research in peer-reviewed journals. Many students (and other researchers) consider this a difficult, or even the most difficult part of the research process. Understanding the changing landscape of journals and publishing is important. This course concentrates on the processes of writing and getting published, using students’ actual research studies

    1. Dates: 05.09.2018 – 07.09.2018
    2. Registration: 05.09.2018
    3. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), University of Bern
    4. Facilitator: Nicola Low 
    5. Topics: General Scientific Skills
  • Higher Education in Emergencies

    This course will explore:
    • Post-secondary education in emergency and protracted settings
    • The role of universities as humanitarian actors
    • Innovative solutions to concrete challenges
    • The potential of Connected Learning
    • Quality guidelines for the design and implementation of higher education in emergencies and crises programs
    • Real-world case studies

    1. Dates: 10.09.2018 – 21.09.2018
    2. Location: Nairobi, Kenya
    3. Facilitator: Barbara Moser-Mercer, Jacqueline Strecker 
    4. Topics: Soft Skills
  • Nondetects and other types of missing data in observational epidemiologic studies

    Missing data are common in real datasets. Most often data are not missing randomly. Also non-participation and loss to follow-up are in fact (not-random) missing data problems, which can severely compromise a study's validity. Another form of not-random missing data are measurement values which are below the detection limit of a measurement device or diagnostic tool, which results in censored observations of low values.

    Failure to adequately deal with missing data produces biased results. The aim of the course is to provide participants with an understanding of the basic concepts and general techniques for dealing with missing data. The course software will be R. Main concepts to be covered include: imputation techniques for missing data, dealing with selection bias and lost to follow-up from the perspective of "missing data", censoring of data, analysis of data with measurements below the detection limit, tobit regression and statistical tests with censored data.

    1. Dates: 12.09.2018 – 14.09.2018
    2. Registration: 12.08.2018
    3. Location: Basel
    4. Facilitator: Martin Röösli, Jan Hattendorf 
    5. Topics: Epidemiology
  • Bewertung, Vergütung und optimale Versorgung im Gesundheitswesen

    In allen Gesundheitssystemen stellt sich die Frage, wie medizinische Leistungen vergütet werden sollen. Parallel dazu bedarf die Praxis der Leistungserbringung und -finanzierung ständiger Optimierung. Neben der Gesundheitsökonomie stellen Health Technology Assessment (HTA) und die Versorgungsforschung für diese Bereiche methodische Grundlagen bereit. In diesem Modul lernen Sie mögliche Vorgehensweisen bei Vergütungsentscheidungen und bei der Preisbildung von Arzneimitteln und anderen Gesundheitsleistungen kennen. Sie explorieren zudem die Grundlagen und ökonomischen Aspekte der Versorgungsforschung. Hinsichtlich der Eignung verschiedener Optionen entwickeln Sie eigene Positionen.

    Dazu


    • lernen Sie den Unterschied zwischen statischer und dynamischer Effizienz kennen
    • vergleichen Sie die Preisbildung in unterschiedlichen Gesundheitssystemen am Beispiel der Arzneimittel
    • lernen Sie die optimale Vergütung der Leistungen von Ärzten und Spitälern kennen
    • beurteilen Sie die Vorgehensweisen in der Schweiz im Licht der Erfahrungen anderer europäischer Länder
    • setzen Sie sich damit auseinander, wie Methoden der Gesundheitsökonomie und der Versorgungsforschung kombiniert werden können
    • beschreiben Sie, wie Routinedaten für die Versorgungsforschung genutzt werden können und verstehen deren Limitationen
    • lernen Sie, wie die Versorgungsforschung die Gesundheitspolitik und die Vertragsgestaltung eines Krankenversicherers prägen kann
    1. Dates: 12.09.2018 – 14.09.2018
    2. Registration: 12.07.2018
    3. Location: Wirtschaftswissenschaftliches Zentrum (WWZ), Universität Basel
    4. Facilitator: Stefan Felder, Oliver Reich 
    5. Topics: Health Policy, System and Management, Health Economics
  • Occupational diseases and work-related health problems

    Occupational diseases have a large variety of phenotypes and sometimes only become apparent several decades after actual exposure. In other cases, the association of work-related exposure and the development of clinical symptoms and diseases are not obvious at first glance. In this module, students learn to diagnose occupational diseases and recognize work-related health problems of individuals and groups.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Diagnose frequent occupational diseases
    • Know and apply the tools for determining occupational diseases and work-related health problems
    • Deal with complex cases concerning occupational diseases and work-related health problems in individuals and groups
    1. Dates: 18.09.2018 – 03.10.2018
    2.  Course dates: 18.–20.9.2018 and 1.-3.10.2018
    3. Location: University of Lausanne
    4. Facilitator: Mickaël Rinaldo 
    5. Topics: Occupational Health, Occupational Medicine
  • EMS et assurances sociales

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Planification médico-sociale et séjour en EMS
    1. Dates: 20.09.2018 – 20.09.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: Y. Grosclaude 
    5. Topics: Aging, Disability
  • Santé, pauvreté, migration

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Santé et pauvreté – les enjeux pour l’aide sociale publique
    • L’aide sociale et la santé : la pratique dans le canton de Neuchâtel
    • Santé et migration
    1. Dates: 21.09.2018 – 21.09.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: C. Hutmacher-Perret, R. Fasano 
    5. Topics: Migration health, Social Sciences in Public Health
  • Academic Writing in the Health Sciences - Phase 1

    Communicating research results in international peer-review journals is a critical aspect of scientific education and work. Preparing manuscripts for publication is a key skill acquired during PhD training. Concise writing and careful journal consideration greatly increases the chance of successful academic publishing.This workshop provides background information and training on academic writing in the Health Sciences.Basic and advanced knowledge and skills that are critical for successfully and concisely presenting and disseminating research in international peer-reviewed scientific journals will be discussed and feedback on current manuscripts will be provided.

    Course Content

    • Developing a work routing
    • Steps towards successful international publishing
    • How to choose a target journal
    • Principles of effective writing in English
    • Writing a scientific manuscript
    • Referencing, Data presentation in figures and tables
    • Submitting a scientific manuscript
    • Peer-review process
    1. Dates: 21.09.2018 – 14.12.2018
    2.  Course dates: 7 Fridays
    3. Location: University of Basel
    4. Facilitator: Annegret Mündermann 
    5. Topics: General Scientific Skills, Soft Skills
  • Séminaire: Les mailles du filet des assurances sociales et leurs lacunes

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Les mailles du filet des assurances sociales et leurs lacunes
    • Correction du cas et discussion sur les lacunes du système suisse
    1. Dates: 22.09.2018 – 22.09.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: A.S. Dupont 
    5. Topics: Social Security, Health Policy, System and Management
  • Exposure-related health effects

    People may be exposed to various contaminants in the workplace. A sound understanding of how people come in contact with these contaminants, how these substances enter the human body, and what effects they have is the essential basis for the daily work of occupational hygienists. In this module, students learn to apply the toxicological properties of various contaminants to the evaluation of health risks at the workplace.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Find relevant information in literature and websites
    • Apply the basic concepts of toxicology
    • Determine where a biomonitoring survey is required
    • Evaluate potential hazards and risks of known and unknown contaminants
    1. Dates: 24.09.2018 – 27.09.2018
    2. Location: University of Lausanne
    3. Facilitator: Anne Opplige 
    4. Topics: Occupational Health, Occupational Hygiene
  • Grundlagen der Gesundheitswissenschaft und Sozialepidemiologie

    Der Besuch dieses Moduls befähigt Sie, Entstehungs- und Verlaufsprozesse von Gesundheit und Krankheit in der Bevölkerung unter Berücksichtigung kultureller, sozialer und psychologischer Einflussfaktoren zu beschreiben. Hierbei wenden Sie gesundheits- und sozialwissenschaftliche Theorien und Konzepte an. Dazu

    • formulieren Sie Public-Health-Fragestellungen zu Entstehung und Verlauf von Gesundheit und Krankheit
    • ziehen Sie relevante gesundheits- und sozialwissenschaftliche Theorien und Konzepte zur Beschreibung und Erklärung von Problem- und Aufgabenstellungen im Bereich Public Health bei
    • verstehen und analysieren Sie das Zusammenwirken verschiedener Faktoren, die die Entstehung und den Verlauf von Gesundheit und Krankheit beeinflussen
    • verbinden Sie erkenntnisleitend Public-Health-Fragestellungen mit gesundheits- und sozialwissenschaftlichen Theorien und Konzepten.
    1. Dates: 26.09.2018 – 28.09.2018
    2. Registration: 26.07.2018
    3. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), University of Bern
    4. Facilitator: Thomas Abel, Heinz Bolliger-Salzmann 
    5. Topics: Health Promotion and Prevention
  • Workshop: Using DAGs for Causal Inference

    Causal inference from observational data is notoriously difficult. Directed acyclic graphs (DAGs) helps to understand and avoid many biases and misinterpretations that can arise in causal inference. The course will introduce first DAGs to participants and show how DAGs help to clarify tricky concepts like confounding, selection biases, and the reversal paradox. We will also discuss specific challenges that arise when applying DAGs to real-world data, such as measurement errors and uncertainty about causal structure. Participants will also learn how to apply these concepts in practice based on the software `dagitty’.

    1. Dates: 27.09.2018 – 28.09.2018
    2. Registration: 19.09.2018
    3. Location: University of Luzern
    4. Facilitator: Johannes Textor 
    5. Topics: (Bio)Statistics, Epidemiology
  • Social status, interactions and capital: social scienceapplications in public health

    Social status, social interactions and social capital are key social science concepts that public health has drawn on fruitfully to elucidate various public health problems from the social determinants of health to health care team and health-provider/patient communication. In this course, we examine these concepts, drawing on founding texts from the social sciences and seeing how they have been applied in the fields of public health and health services. Understanding the origin and meaning of these concepts will help researchers to situate and weigh the role of the social in the study of health and health services.

    Objectives: To gain greater understanding of social science concepts and how they can be applied in public health research

    1. Dates: 01.10.2018 – 15.10.2018
    2.  Course dates: 1.10.2018, 8.10.2018, 15.10.2018
    3. Registration: 01.09.2018
    4. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), Bern
    5. Facilitator: Stéphane Cullati, Kristen Jafflin 
    6. Topics: Social and Behavioural Sciences
  • Gestion d'un portefeuille de projets d'amélioration de la qualité

    Thématiques abordées

    • Méthode de gestion de projet
    • Planification, gestion des risques
    • Gestion des ressources
    • Définition d’objectifs
    • Rôle du chef de projet
    • Parties prenantes
    • Dynamique d’équipe


    Objectifs

    • Rappeler les fondamentaux de la gestion de projet
    • Comprendre les éléments clés d’un projet complexe
    • Se familiariser avec la notion de portefeuille de projets
    • Connaître les outils permettant de prioriser des projets
    • Apprendre à construire et suivre un plan d’action
    • Apprendre à rédiger des documents liés à l’initialisation et à la gestion de projet
    1. Dates: 01.10.2018 – 03.10.2018
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Soft Skills
  • Einführung in systematische Reviews und Meta-Analysen

    Systematische Reviews und Meta-Analysen geben für die Einschätzung von Risiken und der erwünschten und unerwünschten Wirkungen von Interventionen oft die bessere Evidenz als Einzelstudien. In diesem Modul lernen Sie, die methodischen Grundlagen von systematischen Reviews und Meta-Analysen kritisch zu beurteilen und ihre Anwendung zu diskutieren.

    Dazu
    • lernen Sie, die wichtigsten Quellen für Public Health relevante Reviews zu nutzen
    • beschreiben Sie die Bedeutung und Problematik von systematischen Reviews und Meta-Analysen
    • beurteilen Sie kritisch die Qualität von Reviews
    1. Dates: 04.10.2018 – 05.10.2018
    2. Registration: 04.08.2018
    3. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), University of Bern
    4. Facilitator: Julia Bohlius, Sven Trelle 
    5. Topics: Epidemiology, General Scientific Skills
    1. Dates: 08.10.2018 – 02.11.2018
    2. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    3. Facilitator: L. Lomazzi, C. De Pietro 
    4. Topics: Soft Skills, Health Policy, System and Management
  • Social Science Research Methods in Public Health

    With this module, students will learn how to design a research project to address a public health issue. The major stages of the research process - ie research design, data collection and data analysis - will be examined, through concrete examples and personal work. Upon completion of the module, students will be able to:

    • Formulate a relevant research question
    • Select an appropriate data collection method
    • Define an appropriate sample
    • Plan data collection
    • Select an appropriate data analysis method
    1. Dates: 17.10.2018 – 19.10.2018
    2. Registration: 17.08.2018
    3. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), University of Bern; University of Geneva
    4. Facilitator: Claudine Burton-Jeangros, Thomas Kohlmann 
    5. Topics: Health Promotion and Prevention, Social Sciences in Public Health
  • Workshop: Global Health and its Critics

    The workshop introduces participants to competing conceptions of Global Health and their political implications: Conflicting security, human rights and economic agendas; Potential for political mobilization and successful social movements; Reconfiguration of North-South relationships through knowledge diffusion and reverse innovation.

    1. Dates: 18.10.2018 – 20.10.2018
    2. Registration: 04.10.2018
    3. Location: University of Luzern
    4. Facilitator: Tine Hanrieder 
    5. Topics: Global Health
  • Human factors and analysis of health risks

    Employees have to deal with a large variety of working demands and work-related exposures. Furthermore, technical systems and human-machine interfaces and interaction are subject to constant and sometimes rapid change. To keep people healthy and safe at work, human factors have to be assessed and managed.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Perform ergonomic risk assessments
    • Evaluate individual balances of work demands and resources
    • Understand and apply concepts of human reliability and human error
    • Assess human-related risk factors at work
    1. Dates: 29.10.2018 – 01.11.2018
    2. Registration: 18.09.2018
    3. Location: University of Zurich
    4. Facilitator: Sven Hoffmann 
    5. Topics: Occupational Health
  • Umwelt und Gesundheit

    In diesem Kurs analysieren Sie komplexe Problemstellungen aus dem Themenbereich Umwelt und Gesundheit aus der Public-Health-Perspektive und setzen sich mit den besonderen Schwierigkeiten bei der entsprechenden Forschung auseinander. Dazu

    • identifizieren Sie nationale und internationale Datenquellen im Bereich Umwelt und Gesundheit und nutzen diese für verlässliche Recherchen
    • analysieren Sie die umweltepidemiologische Forschung und bewerten diese hinsichtlich ihrer gesundheitlichen Auswirkungen aus individueller und aus Public Health Sicht
    • führen Sie eine Gesundheitsrisikoabschätzung zu einem bestimmten Umweltthema durch
    • diskutieren und erfahren Sie, wie Sie sich als Public-Health-Experte hinsichtlich der Prävention oder Begrenzung von gesundheitlichen Umweltschäden einbringen können.
    1. Dates: 29.10.2018 – 19.11.2018
    2.  Course dates: 29 - 30 October 2018 and 19 November 2018
    3. Registration: 29.08.2018
    4. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH), Basel; University of Basel
    5. Facilitator: Martin Röösli, Martina Ragettli 
    6. Topics: Health Promotion and Prevention, Environmental Health
  • Management et qualité

    Thématiques abordées

    • Systèmes de management de la qualité (ISO, accréditation, TQM/EFQM)
    • Gouvernance clinique
    • Organisation et qualité
    • Conduite du changement
    • Reengineering, benchmarking
    • Lean-six sigma
    • Breakthrough collaboratives


    Objectifs

    • Comprendre les fondements du Total Quality Management, ainsi que l’influence de ce concept sur les autres méthodes d’amélioration de la qualité
    • Comprendre la structure d’un système de management de la qualité et son potentiel
    • Définir une approche pour la mise en œuvre d’un programme de gestion et d’amélioration de la qualité
    • Analyser et comprendre les critères de lancement d'un projet ambitieux de qualité/sécurité des soins
    1. Dates: 29.10.2018 – 31.10.2018
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Lausanne
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration, Soft Skills
  • Walking in the Editors’ Shoes: Peer reviewing and journal editing for young researchers in health sciences

    Early career scientists (late-stage PhD students, and postdocs) are involved in manuscript peer review as authors and reviewers. As reviewers, they influence what is published, and need to understand the full decision making process. The course offers theoretical background and practical training in evaluating manuscripts at all stages of peer review, from pre-screen to final decision, in the roles of reviewers, handling editors, and editors-in-chief. We offer interactive lectures, single studies and supervised group work, and use examples from the real world of an interdisciplinary public health journal to perform a wide range of hands-on exercises.

    Learning goals: The course concentrates on the tasks and responsibilities of reviewers and editors. Participants will learn pre-screen and peer-review criteria, will train to write concise and useful reviews, evaluate revisions, take decisions on manuscripts and communicate these. Students will learn best practice standards in scientific publishing, and get to know tools to handle misconduct. They will understand editorial strategies to increase the impact of a journal, and new trends in peer review and scholarly publishing. The course improves reviewing skills and prepares for an appointment as Associate Editor.

    1. Dates: 30.10.2018 – 29.11.2018
    2.  Course dates: Homework 30.10 - 12.11.2018; Course day 13.11.2018; Homework: 14.11 - 28.11.2018; Course day: 29.11.2018
    3. Registration: 15.09.2018
    4. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH), Basel
    5. Facilitator: Nino Künzli, Anke Berger 
    6. Topics: General Scientific Skills
  • Children and Adolescent Health in Switzerland: Evidence, Strategies and Stakeholders

    Aim of the course is to

    • Learn basics on epidemiological methods in child and adolescent health
    • Learn about the DOHAD theory and the life course approach in child and adolescent health
    • Get familiarized with national data on child and adolescent health to identify and describe relevant public health needs in child and adolescent health
    • Learn about Swiss school health screening and school projects on health and prevention
    • Learn about availability and relevance of national strategies in child and adolescent health
    1. Dates: 01.11.2018 – 15.11.2018
    2.  Course dates: 1 + 15.11.2018
    3. Registration: 01.10.2018
    4. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH) - Basel
    5. Facilitator: Julia Dratva 
    6. Topics: Epidemiology, Health Promotion and Prevention
  • From Evidence to Implementation and Evaluation in Public Health

    This module introduces public health decision-makers to the process of implementing new evidence on health interventions, the monitoring and the evaluation of public health programmes.

    Specifically, the course aims
    • to discuss the process of reviewing and implementing new evidence on health interventions
    • to argue factually the use of randomized controlled trials or alternative study designs for the evaluation of new and existing public health interventions
    • to plan the monitoring of routine health programmes
    Finally, the course intends also to address the following issues:
    • Ethical arguments
    • Study designs and evaluation
    • Propose and discuss critically alternative options for program monitoring and evaluation
    1. Dates: 07.11.2018 – 08.11.2018
    2. Registration: 07.09.2018
    3. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH), Basel; University of Basel
    4. Facilitator: Christian Lengeler, Manuel Hetzel 
    5. Topics: Epidemiology
  • Santé au travail

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Introduction générale
    • Introduction au droit du travail
    • Droits et devoirs des employés
    • Application de la LTr en milieu hospitalie
    • Atteintes à la santé – le cas du burn-out et du mobbing
    • Devoirs et responsabilités des employeurs
    • Nature et valeur probante d’un certificat médical
    1. Dates: 07.11.2018 – 08.11.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: P. Mahon, J.P. Dunand 
    5. Topics: Occupational Health
  • Workshop: Systems thinking for health systems research

    Organizational approaches to policy development and policy implementation have become more and more important as a theme in health systems research, and so it is not surprising to see a growing interest in applying systems thinking to health systems development. Health systems are very complex and constantly adapting to respond to core drivers and fit needs. Public health authorities and researchers need to know the "how-to" of conducting health systems research from a systems thinking perspective. This workshop will introduce participants to the basic concepts of systems thinking and health systems research, will equip them with initial knowledge of systems methods and tools to have a better understanding of health systems issues illustrated with real-world examples.

    1. Dates: 07.11.2018 – 07.11.2018
    2. Registration: 19.10.2018
    3. Location: University of Luzern
    4. Facilitator: Karl Blanchet 
    5. Topics: Health Policy, System and Management
  • Introduction to Statistical Software Stata®and Electronic Data Capture Software REDCap

    This course is divided in two parts:

    Part 1 is a practical introduction to Stata®, a statistical analysis software (www.stata.com). The following topics will be covered: data import and export, data manipulation, statistical analysis, graphical representation and an introduction on loops (repetitive tasks). We will also show how to use additional user written commands that are not “official Stata”. Objectives: to be able to run a typical STATA project: import data from text or Excel files, perform data manipulation (including using labels), save manipulated data, perform simple statistical analysis and graphical representation of the data.


    Part 2 is a short introduction to the electronic data capture software REDCap, a secure web application for building and managing online surveys and databases. The course covers the basic steps to build up a small study with simple data entry forms. Objectives: To be able to setup a simple survey with the basic typesof questions for the data entry with REDCap.


    Participants should have basic statistical knowledge. Programming skills are not required.


    1. Dates: 07.11.2018 – 09.11.2018
    2. Registration: 07.10.2018
    3. Location: University of Bern
    4. Facilitator: Adrian Spoerri, Miriam Wegmann 
    5. Topics: (Bio)Statistics, Epidemiology
  • Réglementation de la médecine du travail

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Réglementation de la sécurité et de la santé au travail
    • Inspection du travail du canton de Neuchâtel
    • Santé et sécurité au travail
    1. Dates: 09.11.2018 – 09.11.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: V. Lagger, P. Rognon 
    5. Topics: Occupational Health
  • GIS for Public Health

    The physical and social environment that surrounds us plays an important part in our health and wellbeing. The geography concept of ‘place’ thus cannot be ignored in public health. Whether investigating the level of environmental pollution, access to recreation or health services, or the patterns or spread of disease, Geographic Information Systems (GIS) provide the standard platform for exploring spatial attributes and relationships between our environment and health.

    This course offers an introduction to GIS and how it is used in public health and epidemiological research. It will introduce students to the basics including: working with and integrating spatial and non-spatial data; geographic scale and spatial precision; projections; geocoding; visualisation; thematic mapping; and understanding spatial relationships. Specific skills and tools will also be introduced in relation to methods for route analysis and for spatial linkage of exposure, contextual and confounder information for epidemiological or health risk assessment studies. Students will apply their new skills in a case study based either on their own data or on available datasets for defined topics.

    This course will be a mix of lectures, demonstrations and practical time for hands-on data analysis in ArcGIS and QGIS. No prior knowledge of GIS is required, though completion of precourse work is essential preparation for this intensive course.

    1. Dates: 12.11.2018 – 15.11.2018
    2. Registration: 12.10.2018
    3. Location: Biozentrum, University of Basel
    4. Facilitator: Danielle Vienneau, Kees de Hoogh 
    5. Topics: General Scientific Skills, Epidemiology
  • Gesundheitsökonomische Modellierung - Hands-on

    Die ökonomische Beurteilung von Gesundheitsleistungen im Rahmen von Kosten-Effektivitäts- und Budget Impact-Analysen erfordert regelmässig den Einsatz von Modellen. Auch für andere gesundheitsrelevante Fragestellungen kommen Modellierungstechniken zum Einsatz. In diesem Modul lernen Sie, einfache gesundheitsökonomische Modelle selbst zu erarbeiten und zu analysieren.

    Sie


    • lernen grundlegende Typen von gesundheitsökonomischen und epidemiologischen Modellen, ihre Einsatzgebiete und mögliche Software-Plattformen kennen
    • implementieren einfache gesundheitsökonomische Modelle selbst in Microsoft Excel® oder einer spezialisierten Software
    • entwickeln Vorgehensweisen für die Ermittlung erforderlicher Datenpunkte (Modellinputs) aus der Literatur und anderen Datenquellen
    • interpretieren und kommunizieren die Resultate von Kosten-Effektivitäts- und Budget Impact-Analysen sachgerecht
    1. Dates: 12.11.2018 – 20.11.2018
    2.  Course dates: 12 - 14 November 2018 and 20 November 2018
    3. Registration: 12.09.2018
    4. Location: Institut für Pharmazeutische Medizin, Universität Basel
    5. Facilitator: Matthias Schwenkglenks, Roger Kouyos 
    6. Topics: Health Economics
  • An introduction to systematic reviewing: From literature search to meta-analysis

    Evidence-based decision making requires a systematic review and appraisal of the currently available evidence. Systematic reviews as part of grant applications, clinical trial publications in high-impact journals, and ethical approvals do not just improve the chances of acceptance but are often a pre-requisite.

    This course offers a theoretical introduction to literature search methods, systematic review processes, and the conduct of meta-analyses using R as well as practical hands-on training using a real-world example.


    The course will enable participants to develop the knowledge and skills required to undertake the steps of literature searching, systematic reviewing, and meta-analyzing.
    • Literature searching: Participants will learn about information sources. They will become familiar with the concept of developing a research question. They will learn to develop, conduct, and document basic literature searches.
    • Systematic reviewing: Participants will understand the role of systematic reviews in improving healthcare practice. They will understand and perform different systematic reviewing steps including screening, critical appraisal of the evidence, and data extraction.
    • Meta-analyzing: Participants will get a basic understanding of central methods of synthesizing the extracted data in meta-analyses. They will also learn to do basic meta-analyses using R and to describe and interpret the results.
    1. Dates: 13.11.2018 – 05.12.2018
    2. Registration: 30.09.2018
    3. Location: University of Basel
    4. Facilitator: Christian Appenzeller-Herzog, Hannah Ewald 
    5. Topics: General Scientific Skills
  • Evidenzbasierte Medizin, Leitlinien, Health Technology Assessment

    Aufbauend auf das Modul V2 ist dieses Modul der Evidenzbasierten Medizin, den Leitlinien und dem Health Technology Assessment gewidmet. Die Studierenden lernen die Prinzipien der Evidenzbasierten Medizin kennen mit dem Ziel, dass sie deren Relevanz für die Versicherungsmedizin verstehen und an praktischen Beispielen bei der Beurteilung von medizinischen Leistungen, in der Begutachtung und im Underwriting anwenden können. Medizinische Entscheidungsraster wie Leitlinien, Gradesystem und die Cochrane Library werden dargestellt und diskutiert. Eine Einführung ins Health Technology Assessment beleuchtet HTA als Instrument zur Policy-Entwicklung und reflektiert die Entwicklungen in Europa anhand ausgesuchter Länder.

    Themen
    • Grundlagen Evidenzbasierte Medizin
    • Systematische Reviews und Meta-Analysen
    • Merkmale von evidenzbasierten Leitlinien und GRADing-Systemen
    • Leitlinien und Begutachtung
    • Health Technology Assessment
    • Medizin aus versicherungsmedizinischer Perspektive: Schlaganfall

    1. Dates: 19.11.2018 – 23.11.2018
    2. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH) - Basel/Zürich/Tübingen/München/Wien
    3. Facilitator: Wout de Boer, Regina Kunz 
    4. Topics: Health Insurance, Health Economics
  • Exposure assessment and hazard recognition

    People are subjected to various exposures in their working life. After successful completion of this module, students will be able to analyze the type of exposure, and develop effective counter-measures.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Evaluate the working environment with respect to overall exposure and possible contamination
    • Develop the appropriate measurement strategy
    • Record, analyze, and interpret measurement results
    • Critically discuss results and draw conclusions
    • Write report and communicate results
    1. Dates: 26.11.2018 – 14.12.2018
    2.  Course dates: 26.–30.11. and 10.-14.12.2018
    3. Location: University of Lausanne
    4. Facilitator: Nancy Hopf, David Vernez 
    5. Topics: Occupational Health, Occupational Hygiene
  • Maîtrise de processus

    Thématiques abordées

    • Urgences
    • Bloc opératoire
    • Anesthésie
    • Transfusion
    • Unités de soins
    • Médicaments


    Objectifs

    • Connaître les sources principales et potentielles de variabilité
    • Comprendre l'impact des causes évitables de la variabilité sur la performance des processus
    • Connaître les bases de la maîtrise statistique des processus; savoir établir et interpréter des cartes de contrôles
    • Connaître les différents outils pour la maîtrise des processus
    • Connaître les principes du lean-six sigma et des applications possibles au domaine sanitaire
    1. Dates: 26.11.2018 – 28.11.2018
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration, Soft Skills
    1. Dates: 26.11.2018 – 17.12.2018
    2. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    3. Facilitator: M. Meneguzzo 
    4. Topics: Soft Skills, Health Policy, System and Management
  • Fundamental Concepts in Epidemiology

    This course will provide an orientation to health and medical research from a quantitative and epidemiological viewpoint. It will give an introduction to the design of public health and clinical research, and it will discuss measures of disease frequency and association, and the validity of research in medicine. The course will discuss recent developments in epidemiologic methods for public health and clinical research. It will review the various study designs and major issues in the validity of epidemiologic studies. It will give an overview of elements of epidemiologic data-analysis.

    Objectives

    The purpose of this introductory class is to discuss the principles and methods of epidemiology for quantitative health research; to demonstrate their applicability in research in public health and clinical medicine; and to demonstrate the interrelations of public health and clinical research.

    1. Dates: 27.11.2018 – 30.11.2018
    2. Registration: 27.10.2018
    3. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), Bern
    4. Facilitator: Albert Hofman 
    5. Topics: Epidemiology
  • Gestion de la qualité - Gestion des risques

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Défis de gestion de la qualité en milieu hospitalier
    • Gestion des risques et sécurité des patients : l’exemple valaisan
    1. Dates: 29.11.2018 – 29.11.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: A. Staines, D. Koenig 
    5. Topics: Health Services Administration
  • Responsabilités des établissements de soins

    Objectives:

    • Comprendre la complexité du système des assurances sociales et identifier les enjeux.
    • Connaître la réglementation relative à la santé au travail
    • Bénéficier d’une approche pluridisciplinaire et orientée sur la pratique
    • Construire un réseau en santé publique


    Courses:

    • Responsabilités des établissements de soins
    • Cas pratique
    1. Dates: 30.11.2018 – 30.11.2018
    2. Registration: 15.02.2018
    3. Location: University of Neuchâtel
    4. Facilitator: R. Christinat 
    5. Topics: Health Services Administration, Administration Health Institutions
  • Evidence-based Public Health using the GRADE approach

    In diesem Modul lernen Sie, relevante Evidenz (und die Lücken in der Evidenz) für eine Empfehlung zu einer aktuellen Präventionsmassnahme rasch aufzufinden und anhand der GRADE Methode kritisch zu beurteilen und klar darzustellen. Sie präsentieren die relevante Evidenz und Ihre Empfehlung.

    1. Dates: 05.12.2018 – 07.12.2018
    2. Registration: 05.10.2018
    3. Location: Institute of Social and Preventive Medicine (ISPM), University of Bern
    4. Facilitator: Julia Bohlius, Matthias Egger 
    5. Topics: Epidemiology
  • Prise de décision (processus, outils)

    Thématiques abordées

    • Incertitude en médecine et variations des pratiques cliniques
    • Processus décisionnels, dans un contexte général ou médical
    • Heuristiques et biais décisionnels, erreurs de décision
    • Supports à la décision: Médecine factuelle/Recommandationsdebonnepratiqueclinique / Itinéraires cliniques / Analyse décisionnelle / Systèmes de support à la décision, systèmes d’information
    • Décision partagée avec le patient
    • Décision au sein d’un groupe: pièges et outils


    Objectifs

    • Comprendre les processus décisionnels
    • Comprendre les facteurs qui peuvent influencer la décision
    • Connaître les outils qui peuvent soutenirla décision et être capable de critiquer et d’en utiliser les principaux
    1. Dates: 17.12.2018 – 19.12.2018
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration, Soft Skills
  • Work ability and return to work

    This module focuses on work-related health problems. The aim is to enable you to assess and improve or maintain the ability and aptitude for work of individuals and special groups.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Examine, document, and analyze the data on biopsychosocial work demands and the biopsychosocial work capacity of an individual
    • Select and adapt effective interventions with the aim of maintaining or regaining an individual’s work ability
    1. Dates: 14.01.2019 – 17.01.2019
    2. Location: University of Lausanne
    3. Facilitator: Brigitta Danuser 
    4. Topics: Occupational Health, Occupational Medicine
  • Mesure et amélioration

    Thématiques abordées

    • De la saisie d’informations à l’utilisation d’un indicateur
    • Application multidimensionnelle d’un indicateur (relation service – outcome – coût)
    • Mesures et ajustement aux risques
    • Benchmarking et variance de pratiques
    • Construction de tableaux de bord


    Objectifs

    • Comprendre la valeur d’un indicateur
    • Appréhender les pré-requis des systèmes d’information clinique
    • Analyser et utiliser les résultats dans une dynamique d’amélioration
    1. Dates: 14.01.2019 – 16.01.2019
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration, Soft Skills
    1. Dates: 14.01.2019 – 18.02.2019
    2. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    3. Facilitator: C. De Pietro, Crivelli 
    4. Topics: Health Economics, Social Security
  • Essentials in Health Research Methodology

    A solid understanding of research methodology is a key requisite for conducting scientific research and for the critical assessment of research results. As in any field of science the methods applied in health research are continuously and rapidly evolving. This course provides the participating students with an overview of the state of the art research methods commonly used in Health Sciences, hereby facilitating the students’ understanding of research methodology as a whole. Through four overall topics, the students are introduced to different experts from the Faculty of Medicine at the University of Basel. Consequently, the course provides an excellent opportunity for collaboration and networking within the field of Health Research in Basel.


    The course covers 4 topics:

    • Observational Studies and Analyzes of Observational Datasets
    • Health Economics, Public Health and Public Health Policy
    • Randomized Controlled Trials
    • Qualitative Research, Questionnaires and Surveys
    1. Dates: 16.01.2019 – 12.02.2019
    2.  Course dates: 16.-23.-24.-31.01 - 05.-09.-11.-12.02.2019
    3. Registration: 30.11.2018
    4. Location: University Hospital, University of Basel
    5. Facilitator:  
    6. Topics: General Scientific Skills, Health Economics
  • Arbeitsmedizin u. -sicherheit, Betriebliches Gesundheitsmanagement, Return to work, Prävention und Reintegration, Wandel der Arbeit

    Diese Modulwoche zum Thema Arbeit und Gesundheit vermittelt einen Überblick über das Zusammenwirken von Arbeit und Gesundheit und der rechtlichen Rahmenbedingungen, Aufgaben und Verantwortlichkeit in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Nebst der traditionellen Sicht der arbeitsspezifischen Gesundheitsrisiken und deren Prävention (primär, sekundär und tertiär) steht das Reintegrationspotential von Arbeit und die demografischen und arbeitsmarktlichen Veränderungen im Fokus. Die arbeitsmedizinischen Aspekte werden durch einen Feldbesuch veranschaulicht.
    Ziel des Moduls ist, die Teilnehmenden zu befähigen, wirkungsorientierte Konzepte und Einzelfall-Lösungen für die Gesundheit am Arbeitsplatz, bei arbeitsmedizinischen Problemstellungen und für die Reintegration bei Krankheit und Unfall zu entwickeln.


    Themen
    • Arbeit in unserer Gesellschaft, Wandel der Arbeit, Bedeutung der Arbeit für die Gesundheit
    • Arbeitssicherheit / Arbeitsschutz / Arbeitsmedizin – in D – A – CH mit Feldbesuch
    • Berufskrankheiten und arbeitsassoziierte Krankheiten
    • Return to Work Konzepte und Projekte
    • Privatrechtlicher Arbeitsvertrag als Instrument der Gesundheitssicherung am Arbeitsplatz
    • Betriebliches Gesundheitsmanagement, Evidenz, Return of Investment
    • Work Ability Index
    • Medizin aus versicherungsmedizinischer Perspektive: Allergien, COPD

    1. Dates: 21.01.2019 – 25.01.2019
    2. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH) - Basel/Zürich/Tübingen/München/Wien
    3. Facilitator: Yvonne Bollag, Brigitta Danuser 
    4. Topics: Occupational Health
  • Causal Inference in Observational Epidemiology

    Causal inference from observational data is a key task of epidemiology and of allied disciplines such as behavioural sciences and health services research. Commonly used statistical methods estimate association measures which cannot always be causally interpreted, even when all potential confounders are included in the analysis. In contrast, a causally explicit approach formally defines causal effects, identifies the conditions required to estimate causal effects without bias, and uses analytical methods that, under those conditions, provides estimates that can be endowed with a causal interpretation. This course presents such framework for causal inference from observational data and recent methodological developments, with a special emphasis on complex longitudinal data. The application of these methods will be illustrated using data from a synthetic HIV cohort study. The course is aimed at epidemiologists, statisticians, and other researchers who work with longitudinal observational data.

    Objectives - By the end of this short course participants will have:

    • An in-depth understanding of confounding and selection bias
    • An understanding of the role and potential of different methodological approaches to overcome these problems, including inverse probability weighting, marginal structural models and nested structural models
    • Done practical data analyses implementing these methods using Stata®software.
    1. Dates: 21.01.2019 – 23.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: Miguel Hernan, Marcel Zwahlen 
    4. Topics: Epidemiology
  • Assessing Bias in Randomized and Non-Randomized Studies: New Approaches, New Tools

    This course introduces two newly-developed tools for assessing the risk of bias: version 2 of the Cochrane tool for assessing risk of bias in RCTs, and the ROBINS-I tool for assessing risk of bias in NRSI. These tools share similar approaches including the use of signalling questions to help reviewers judge the risk of bias within each domain, specification of the effect of interest, and guidance on assessing the overall risk of bias in a particular study result. However some of the bias domains assessed differ between the tools: for NRSI but not RCTs it is necessary to assess the risk of bias due to confounding; selection bias; and bias in classification of interventions. Work extending ROBINS-I to assess studies of exposures will be described.

    Objectives - By the end of this course participants will:
    • understand the empirical and theoretical evidence for bias in RCTs and NRSI
    • understand the types of bias that can undermine the internal validity of RCTs and NRSI
    • be able to use version 2 of the Cochrane tool to assess risk of bias in RCTs
    • be able to use the ROBINS-I tool to assess risk of bias in NRSI
    1. Dates: 21.01.2019 – 23.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: Jonathan Sterne, Julian Higgins 
    4. Topics: Epidemiology
  • Advanced Methods in (Network) Meta-Analysis – A Practical Course in R

    Standard meta-analysis methods for clinical and epidemiological studies are widely used with focus on comparisons of two interventions, such as a drug versus a placebo, or a new intervention versus standard practice. However, contemporary research questions require methods that are beyond the state-of the art. Investigators often need to synthesize data that are potentially subject to smallstudy effects / publication bias, several health outcomes or need to compare more than two interventions for the same condition. Extensions of meta-analysis methods to address these aims have been the subject of much methodological research in recent years, and are increasingly being applied. This course will explain the theory and application of meta-regression models, methods to investigate the risk of publication bias, multivariate meta-analysis, and network meta-analysis.


    Objectives - By the end of this course participants will:
    • understand the role and potential of meta-regression, multivariate meta-analysis, doseresponse
    • meta-analysis and network meta-analysis understand the potential and limitations of methods to detect and account for small-study effects
    • understand the principles, steps and statistical methods involved
    • be able to perform the above mentioned methods using R packages.
    1. Dates: 21.01.2019 – 23.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: Georgia Salanti, Guido Schwarzer 
    4. Topics: Epidemiology, (Bio)Statistics
  • Prognostic Research: Concepts and Models

    Prognosis is the probability that a specific event will occur in the future. Prognostic research is fundamental to clinical decision making, healthcare policy, and discovering new approaches to patient management. In this course we describe the basic concepts used to develop, validate, and implement a prognostic model in clinical practice and discuss how a web-based calculator might be constructed to give a useful decision-making tool. In addition we consider the reporting and impact of prognostic models and how the quality of prognostic research might be improved in order that prognostic information may be translated into clinically useful decision tools.
    In the statistical sessions we will guide you through the main steps in prognostic modelling. As well as using Cox and simple parametric survival models, you will be introduced to flexible parametric survival models in Stata as a powerful tool for fitting prognostic data. We will present methods to select prognostic variables and investigate their form with fractional polynomials, compare and choose candidate models using information criteria, and validate the chosen model. We will use splines to model prognostic factors whose effect varies over follow up time and will investigate interactions between predictors. Although statistical theory will be discussed in the lectures, the emphasis will be on practical application of the statistical methods. The practicals will give you experience of selecting prognostic factors and assessing them, choosing between different models, and fitting and validating a prognostic model.


    Objectives - By the end of this course participants will have:
    • An understanding of different types of prognostic research
    • An understanding of how prognosis is used in clinical decision making and in discovering new approaches to managing patients
    • Practical experience of analysing and assessing potential prognostic factors
    • Practical experience of developing and validating a prognostic model
    • An understanding of the quality of prognostic research and how it can be improved
    1. Dates: 21.01.2019 – 23.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: Margaret May, Matthias Egger 
    4. Topics: Epidemiology
    1. Dates: 24.01.2019 – 26.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: James Carpenter, Marcel Zwahlen 
    4. Topics: (Bio)Statistics, Epidemiology
    1. Dates: 24.01.2019 – 26.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: Daniela Paolotti, Ciro Cattuto 
    4. Topics: Epidemiology
  • Mendelian randomization: moving from the one-sample to two-sample approach

    Mendelian randomization is an approach which uses genetic variants as instrumental variables to test the causal effect of a (non-genetic) risk factor on a disease or health related outcome. Since the approach was first formally outlined 2003 it has been increasingly used to determine population causal effects using observational data. Academics working in the MRC Integrative Epidemiology Unit (IEU) at the University of Bristol, including those who are tutors on the course, have been at the forefront of developing methods for assessing and limiting potential biases with this approach.

    This course aims to provide an introduction to the conduct, assumptions, strengths and limitations of Mendelian randomization, including up-to-date methods for applying Mendelian randomization using summary-level genetic data and sensitivity analyses that explore likely violation of Mendelian randomization assumptions. Participants will also gain practical experience of applying the twosample Mendelian randomization approach (and up-to-date sensitivity analyses) to real data using the MR Base platform and “TwoSampleMR” R package developed by researchers at the MRC Integrative Epidemiology Unit. Practical examples ranging from pharmaceutical target validation, through conventional biomarkers to health behaviours and social factors (such as education) will be presented.


    Objectives - By the end of this course participants will:
    • understand the principles and assumptions of instrumental variable analyses;
    • understand the properties of genetic variants that make them suitable to be used as instrumental variables;
    • understand the strengths and limitations of one-sample and two-sample Mendelian randomization for addressing population health causal questions;
    • be able to complete a two-sample Mendelian randomization analysis using summary-level genetic data;
    • understand the concepts behind sensitivity analyses to test for potential violation of the key assumptions of Mendelian randomization;
    • be able to apply up-to-date sensitivity analyses in Mendelian randomization to explore violation of the key assumptions
    1. Dates: 24.01.2019 – 26.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: George Davey Smith, Caroline Relton 
    4. Topics: Epidemiology, (Bio)Statistics
  • Parametric Competing Risks and Multi-state models

    This course will focus on the use of parametric survival models when analysing data with competing risks and then extending to multi-state models. Multi-state models are increasingly being used to model complex disease profiles. By modelling transitions between disease states, accounting for competing events at each transition, we can gain an improved understanding of patients prognosis and how risk factors impact over the whole disease pathway. We will place emphasis on the use of flexible parametric survival models that incorporate restricted cubic splines on the log hazard or log cumulative hazard scale. This will include models with time-dependent effects (non-proportional hazards). We will use an efficient and generalizable simulation method to obtain clinically useful and directly interpretable predictions, which are particularly useful for more complex models, but also explain when analytical approaches can be used. We will also discuss assumptions of the models, including the Markov assumption and how this can be relaxed. The course will be taught using Stata making use of the multistate package.


    Objectives - By the end of this course participants will have:
    • An understanding of how to fit and interpret flexible parametric survival models, including Royston-Parmar models.
    • An understanding of fitting and interpreting time-dependent effects.
    • An understanding of competing risks models and how to estimate cumulative incidence functions using parametric models.
    • An understanding of how to construct, analyse and interpret a multi-state model.
    • An understanding of the variety of useful measures that can be obtained from multistate models.
    • Practical experience of fitting the models using Stata®.
    1. Dates: 24.01.2019 – 26.01.2019
    2. Location: Swiss Epidemiology Winter School, Wengen
    3. Facilitator: Paul Lambert, Michael Crowther 
    4. Topics: Epidemiology, (Bio)Statistics
  • Statistische Methoden zum Umgang mit Confounding und Interaktionen in epidemiologischen Studien

    Die Teilnehmenden lernen, wie man in der Auswertung epidemiologischer Studien anhand multivariabler Methoden konfundierende Faktoren kontrollieren und Interaktionen quantifizieren kann. Sie lernen, die Resultate solcher Auswertungen korrekt zu interpretieren und so zu beschreiben, wie es im Resultateteil einer wissenschaftlichen Publikation Pflicht ist.

    1. Dates: 06.02.2019 – 15.02.2019
    2.  Course dates: 6 - 8 February 2018 and 15 February 2019
    3. Registration: 06.12.2018
    4. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH), Basel
    5. Facilitator: Christian Schindler 
    6. Topics: (Bio)Statistics, Epidemiology
  • Le patient partenaire

    Thématiques abordées

    • Aspects médico-légaux et éthiques
    • Décision partagée et outils d’aide à la décision
    • Éducation thérapeutique
    • Implication des proches
    • Traitement des plaintes et médiation
    • Associations de patients et réseaux de soutien


    Objectifs

    • Comprendre les concepts sous-jacents à la participation du patient à sa prise en charge et à l’amélioration de la qualité des soins
    • Acquérir les savoirs pour développer et soutenir la mise en œuvre d’une stratégie favorisant une meilleure participation du patient et de ses proches
    • Connaître et appliquer les méthodes permettant d’améliorer la communication et la participation du patient
    • Appréhender les méthodes d’évaluation de la satisfaction du patient
    1. Dates: 13.02.2019 – 15.02.2019
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Lausanne
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration
    1. Dates: 19.02.2019 – 18.03.2019
    2. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    3. Facilitator: S. Calciolari, D. Ferrari 
    4. Topics: Soft Skills, Health Services Administration
  • Introduction au droit et à la biologie

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Introduction au droit
    • Introduction à la recherche juridique
    • Introduction à la biologie
    • Bio-informatique et recherche scientifique
    1. Dates: 23.02.2019 – 24.02.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law, General Scientific Skills
  • Handwerk zur Bearbeitung komplexer Leistungsfälle und -fragen: Medizinische Begutachtung und Empfehlung, rechtliche Beurteilung

    Dieses Praxistransfermodul fokussiert auf der Vermittlung des Handwerks der ärztlichen Begutachtung anhand eines 12 Schritte-Schemas (Lehrbuch Hoffmann-ichter/Jeger/Schmitt) und der wichtigsten medizinischen Leitlinien. Dabei werden einzelne Schritte und meidzinisch-fachliche Gutachtensthemen anhand von Inputreferaten und Gruppenarbeiten vertieft bearbeitet. Spezifische Themenschwerpunkte sind unter anderem Grundlagen der Motivationsdiagnostik, Objektivität in Recht und Medizin, der Begriff der Kausalität aus medizinischer und juristischer Perspektive, Selbstreflexion über die Rolle als Gutachter.
    Ziel des Moduls ist, dass die Teilnehmenden die Fähigkeit haben, medizinische Empfehlungen oder Gutachten zu beurteilen und als MedizinerInnen in praxi selbst zu erstellen. Dieses Modul ermöglicht den Teilnehmenden die direkte Teilnahme an der Abschlussprüfung der Gutachter-Zertifizierung der SIM und je nach Bundesland die ankündigungsfähige Zusatzbezeichnung „Medizinischer Gutachter“.

    Themen
    • Gutachten in unterschiedlichen Rechtsbereichen
    • Vorstellung Handwerk der Begutachtung: die 12 Arbeitsschritte
    • Wichtigste Leitlinien der medizinischen Begutachtung
    • Aktenanalyse und Exploration
    • Motivationsdiagnostik
    • Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Behandlungs- und Begutachtungskontext
    • Klinische Untersuchung
    • Argumentieren mit Literatur
    • Kausalität medizinisch und juristisch
    • Selbstreflektion über die Rolle als Gutachter
    • Übersetzungsarbeit Leistungsfähigkeit
    • Medizin aus versicherungsmedizinischer Perspektive: rheumatoide Arthritis

    1. Dates: 25.02.2019 – 01.03.2019
    2. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH) - Basel/Zürich/Tübingen/München/Wien
    3. Facilitator: Yvonne Bollag, Ralf Dohrenbusch 
    4. Topics: Health Insurance
  • Occupational health interventions

    After evaluating the major social and organizational sources of health problems, students will design, implement, and evaluate effective interventions as a continuous change process.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Evaluate the overall evidence on the effectiveness of specific interventions
    • Access, analyze, and evaluate the methodological quality of publications
    • Clarify value base and define goals of an intervention with key stakeholders
    • Select or design occupational health interventions
    • Plan participatory implementation of occupational health interventions
    1. Dates: 04.03.2019 – 07.03.2019
    2. Registration: 08.01.2019
    3. Location: University of Zurich
    4. Facilitator: Georg Bauer, Brigitta Danuser 
    5. Topics: Occupational Health
  • Introduction générale Présentation produits

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Séance d’information générale CAS
    • Introduction générale
    • Enjeux économiques
    • Enjeux scientifiques
    • Présentation de produits (Corevalve, Lantus), Organisation du travail
    • Préparation des dossiers en groupes
    1. Dates: 08.03.2019 – 09.03.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: General Scientific Skills, Health Economics
  • Corps humain

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Corps humain et statut juridique du matériel biologique humain
    • Le sang sous l’angle du droit privé et de la santé publique
    1. Dates: 10.03.2019 – 10.03.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Ethics, Privacy
  • Ein Public-Health-Problem erkennen und lösen

    In diesem Modul setzen Sie sich vertieft mit der Frage auseinander, wann und warum ein aktuelles Gesundheitsproblem überhaupt ein Public-Health-Problem ist, welche Überlegungen für die Wahl einer geeigneten Lösungsstrategie relevant sind und mit welchen Massnahmen das Problem gelöst werden kann.

    Dabei


    • erarbeiten Sie Kriterien zur Beurteilung eines Public-Health-Problems,
    • erkennen Sie institutionelle und rechtliche Einflussfaktoren, die Gesundheitsförderung und Prävention ermöglichen, unterstützen oder behindern,
    • beurteilen Sie Vor- und Nachteile von Lösungsstrategien und kennen das Spektrum von möglichen Massnahmen,
    • entwickeln Sie erste Lösungsansätze unter Berücksichtigung von ethischen Prinzipien
    • und wenden Konzepte der Qualitätssicherung und Evaluation in Gesundheitsförderung und Prävention an.
    1. Dates: 11.03.2019 – 26.03.2019
    2.  Course dates: 11 March 2019 and 25 - 26 March 2019
    3. Registration: 11.01.2019
    4. Location: Institut für Epidemiologie, Biostatistik und Prävention, Universität Zürich
    5. Facilitator: Roger Staub 
    6. Topics: Global Health, Health Promotion and Prevention
  • Gestion des risques

    Thématiques abordées

    • Gestion des risques/ gestion de crise
    • Culture sécurité
    • Simulation, communication, Crew Ressource Management
    • Réglementation en matière de gestion des risques
    • Communication avec le patient/famille
    • Soutien aux collaborateurs


    Objectifs

    • Comprendre ce qu’est un risque
    • Connaître les principes et les méthodes d’analyse a priori des risques
    • Comprendre les conditions de mise en œuvre des systèmes de gestion d’incidents
    • Comprendre la culture sécurité de son organisation
    • Comprendre les relations entre risques et facteurs humains
    1. Dates: 11.03.2019 – 13.03.2019
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration, Soft Skills
    1. Dates: 19.03.2019 – 15.04.2019
    2. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    3. Facilitator: Barazzoni, Rabito / Cassis 
    4. Topics: General Scientific Skills, Health Services Administration
  • Ethique de la recherche et GCP

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Cadre général de la recherche, Ethique de la recherche
    • Consentement et personnes vulnérables
    • Commissions d’éthique de la recherche (CER) et évaluation éthique des protocoles, Conflits d’intérêts
    • Bonne pratique des essais cliniques (GCP)
    • Dépôt de dossiers auprès des CER et de Swissmedic, Approche basée sur les risques
    1. Dates: 22.03.2019 – 23.03.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Ethics, General Scientific Skills
  • Biobanques

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Recherche avec du matériel biologique humain
    • Biobanques
    1. Dates: 24.03.2019 – 24.03.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Ethics, General Scientific Skills
  • Health Care and Management: From Research to Implementation

    • Module 1 - Introduction: Understanding global health challenges
    • Module 2 - Concepts and research methods: Basic tool kit (statistics, epidemiology and quantitative methods); Applied epidemiology
    • Module 3 - Health challenges: Laboratory skills and parasitology; Clinical presentation of important diseases; Reproductive and child health
    • Module 4 - Health systems management: intercultural communication; Management strategies; System thinking
    1. Dates: 25.03.2019 – 28.06.2019
    2. Registration: 31.10.2018
    3. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH), Basel
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Epidemiology, Health Policy, System and Management
  • Targeted communication in the context of work and health

    In this module, participants will familiarize themselves with the most important concepts of targeted communication in the context of work and health. We address the specific aims and objectives that communicators have; the particular challenges that they face; the types of messages and channels they have at their disposal; as well as different ways of reconstructing, analyzing, evaluating, and designing effective messages. In doing so, we will apply insights from, amongst others, (health) communication theories, argumentation and persuasion research, and media communication. The module will have a strong practical component, focusing on real-life communication challenges.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Identify the fundamental concepts of communication in the context of health
    • Communicate occupational or organizational health topics to different stakeholders
    • Understand the essential drivers of behavior change
    • Recognize and implement effective, persuasive communication strategies
    • Distinguish between successful and unsuccessful argumentation and negotiation
    • Develop goal- and target-specific communication materials
    1. Dates: 01.04.2019 – 04.04.2019
    2. Location: University of Lausanne
    3. Facilitator: Peter J. Schulz 
    4. Topics: Occupational Health
  • Innovation et réglementation des produits thérapeutiques

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Innovation, Qualifications des produits thérapeutiques, médicaments et dispositifs médicaux
    • Réglementation des dispositifs médicaux, Certification et marquage CE
    • Réglementation des médicaments, Cycle de vie, Autorisation de mise sur le marché (AMM)
    • Préparation des dossiers en groupe
    • Contrôles et assurance de qualité GMP, Normes et conformité
    • Préparation des dossiers en groupe
    1. Dates: 05.04.2019 – 07.04.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health regulations
  • Leadership et interprofessionnalité

    Thématiques abordées

    • Les différents types et rôles de leadership: managérial, clinique, coaching
    • Gouvernance et qualité des soins
    • Impact du leadership sur la qualité des soins et la sécurité des patients
    • Conditions cadres pourla qualité des soins et la sécurité des patients
    • Communication,motivation et suivi
    • Interdisciplinarité et interprofessionnalité
    • Impact de l’interprofessionnalité sur la qualité et la sécurité des patients
    • Interdisciplinarité en pratique clinique
    • Team building
    • Cadrage de groupes et projets interprofessionels


    Objectifs

    • Comprendre les concepts de leadership et de management
    • Comprendre l’impact des bonnes pratiques de gouvernance sur la qualité des soins et la sécurité des patients
    • Développer ses propres compétences de leadership
    • Comprendre les concepts d’interdisciplinarité et d’interprofessionnalité et en identifier les facteurs contributifs
    1. Dates: 08.04.2019 – 10.04.2019
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration, Soft Skills
  • Brevets-Marques

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Introduction à la propriété intellectuelle
    • Exercices
    • Brevets et biotechnologies
    • Collaboration Universités - industrie
    1. Dates: 26.04.2019 – 27.04.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health regulations
  • Marché des médicaments

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Accès aux médicaments, Licences obligatoires
    • Accès aux médicaments, Maladies négligées
    1. Dates: 28.04.2019 – 28.04.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health regulations
  • Control of the occupational environment

    The focus is on airborne contaminants. Students will acquire a sound understanding and practical skills in the relevant technical and organizational measures.

    1. Dates: 06.05.2019 – 09.05.2019
    2. Location:
    3. Facilitator: Antoine Milon 
    4. Topics: Occupational Health, Occupational Hygiene
  • Kommunikation, Führung und Management/Selbstmanagement, Verantwortlichkeiten, Ethik, Site Visits

    Dieser Praxistransferworkshop fokussiert primär auf der Selbstkompetenz und der Kommunikationsfähigkeit der Teilnehmenden in Situationen mit vielen Beteiligten in unterschiedlichen Aufgaben und Funktionen und unterschiedlichen Hintergründen. Themen können sein Arzt - Patient; Case Managerin – behandelnde Therapeuten; Versicherung – Kunden und Kundinnen - Patientenanwalt; Mediziner – Jurist; Arzt – Exploranduam. Ebenso wird wichtiges Handwerk für Führung und Management insbesondere auch zu Selbstmanagement und Umgang mit Wandel vermittelt. Persönliche Zielentwicklung, Selbstreflexion, persönliche Weiterentwicklung und Selbstorganisation werden reflektiert und eigenständig bearbeitet. Flankierend werden im Modul ökonomisch/finanzielle, ethische und rechtliche Verantwortlichkeiten behandelt. Zudem besteht die Möglichkeit konkrete Kommunikationsaufgaben in Site Visits zu bearbeiten.


    Themen
    • Führung: sich selbst führen, andere führen, sich führen lassen
    • Changemanagement, Konfliktmanagement
    • Kommunikation an Schnittstellen, Site Visits
    • Coporate Governance
    • Wirtschaftsethik
    • Finanzdaten lesen

    1. Dates: 06.05.2019 – 10.05.2019
    2. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH) - Basel/Zürich/Tübingen/München/Wien
    3. Facilitator: Yvonne Bollag, Stephan Fuhrer 
    4. Topics: Soft Skills, Communication in Public Health
    1. Dates: 06.05.2019 – 07.06.2019
    2. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    3. Facilitator: S. Calciolari 
    4. Topics: Health Economics
  • Impacts socio-économiques de la qualité

    Thématiques abordées

    • Coûts liés à la qualité des prestations et sécurité des patients dans les démarches spécifiques existantes
    • Impact de la mise à niveau des standards de soins et de sécurité
    • Économies liées à la qualité des prestations et à la sécurité des patients
    • Financement de la qualité et de la sécurité: attitude des partenaires payeurs
    • Établissement d’un business plan pour un projet qualité des prestations et sécurité des patients


    Objectifs

    • Acquérir des notions de base en économie de la santé
    • Comprendre les perspectives des différents acteurs du système de santé
    • Comprendre les impacts socio-économiques des démarches qualité et sécurité
    • Comprendre les enjeux financiers liés aux types de remboursement des soins et leurimpact surla qualité des prestations et la sécurité des patients
    • Comprendre l'impact et les dérives liés aux différents types d'incitatifs financiers sur la qualité des prestations et la sécurité des patients
    1. Dates: 08.05.2019 – 10.05.2019
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Lausanne
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Economics, Health Policy, System and Management
  • Responsabilité civile

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Responsabilité civile (RC)
    • Préparation des dossiers en groupes
    1. Dates: 10.05.2019 – 10.05.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health regulations, Ethics
  • Assurance-maladie et evaluation

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Remboursement par les assurances sociales et privées
    • Fixation du prix des médicaments
    • Health technology assessment
    1. Dates: 11.05.2019 – 11.05.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Insurance, Social Security
  • Autorités sanitaires

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Introduction aux autorités sanitaires fédérales et cantonales
    • Pharmacien cantonal NE
    • Swissmedic
    1. Dates: 12.05.2019 – 12.05.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health System Research, Health regulations
    1. Dates: 20.05.2019 – 22.05.2019
    2. Location: University of Lausanne
    3. Facilitator: Mickaël Rinaldo 
    4. Topics: Occupational Health, Occupational Medicine
    1. Dates: 20.05.2019 – 19.07.2019
    2. Location: Università della Svizzera italiana, Lugano, Switzerland
    3. Facilitator: L. Lomazzi 
    4. Topics: Soft Skills, Health Policy, System and Management
  • Denrées alimentaires

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Réglementation des denrées alimentaires
    • Autorisations/Exécution du droit des denrées alimentaires
    • Produits spéciaux et cosmétiques
    • Cas particuliers (Cassis de Dijon, etc.)
    1. Dates: 31.05.2019 – 01.06.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Food safety, Health regulations
  • Transparence et santé publique

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Les informations et la santé publique
    • Conflits d’intérêts
    1. Dates: 02.06.2019 – 02.06.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Ethics, General Scientific Skills
  • Interdisciplinary disaster management

    Practical interdisciplinary disaster management. Students will learn and practice controlling and managing large-scale industrial accidents in interdisciplinary teams.

    1. Dates: 03.06.2019 – 06.06.2019
    2. Location: University of Zurich
    3. Facilitator: Sven Hoffmann 
    4. Topics: Occupational Health, Occupational Hygiene
  • Benchmark

    Objectifs

    • Élaborer et mettre en œuvre une démarche de benchmark selon les principes enseignés au module 3
    • Construire une grille de visite
    • Construire un rapport et présenter les résultats


    Compétences visées
    Être en mesure de/d’:
    • élaborer et mettre en œuvre une démarche de benchmark;
    • analyser les résultats;
    • intégrer/proposer les décisions de changement dans son plan d’action;
    • communiquer sur la démarche et valoriser le partage d’expérience.
    1. Dates: 05.06.2019 – 07.06.2019
    2. Registration: 15.05.2018
    3. Location: University of Geneva
    4. Facilitator:  
    5. Topics: Health Services Administration, Soft Skills
    1. Dates: 07.06.2019 – 07.06.2019
    2. Location:
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Occupational Health
  • Vente par Internet et contrefaçon

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Bonnes pratiques de distribution (GDP)/Vente par Internet
    • Médicaments contrefaits
    • Médicaments contrefaits : regard africain
    1. Dates: 14.06.2019 – 14.06.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health regulations
  • Dossiers et table ronde

    Introduction:

    Le CAS fait le point sur trois dimensions distinctes, mais liées, concernant le droit pharmaceutique et des biotechnologies : (1) les droits des patients, en particulier le droit à des soins de santé adéquats, droit reconnu à des niveaux divers de la hiérarchie des normes; (2) l’action de l’Etat, en particulier en matière de police sanitaire, action visant à protéger la santé publique, donc l’intérêt collectif ; (3) l’encadrement du processus d’innovation, source passée et future d’amélioration des interventions de santé et, partant, du niveau de santé de chacun et de tous.


    Courses:

    • Préparations des dossiers en groupes
    • Présentation des dossiers + experts produits
    • Clôture
    1. Dates: 15.06.2019 – 16.06.2019
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health regulations
  • Risikobeurteilung und Risikohandling, Underwriting, Risk-Management, Longevity

    Zur Versicherungsmedizin gehört die Erarbeitung von Grundlagen und die Einzelfallbeurteilungen, wie vorbestehenden Gesundheitsrisiken in einer privaten (Zusatz-) Versicherung versicherbar sein können, und wie mit Grossrisiken umzugehen ist. Im Fokus des Moduls stehen einerseits die individuelle Risikoabschätzung und Risikohandhabung (Underwriting) für Krankheit, Invalidität und Tod. Die Teilnehmenden lernen die Versicherungsprodukte in der privaten Personenversicherung, die in der Praxis angewendeten Tools und Unterlagen, sowie deren medizinische Grundlagen und die rechtlichen Rahmenbedingungen kennen und anhand praktischer Fallübungen anwenden. Das Thema der Langlebigkeit wird mathematisch beleuchtet und in den Kontext gestellt.
    Ziel ist, dass die Teilnehmenden in der Lage sind selber Risikoeinschätzungen vorzunehmen, die rechtliche Korrektheit des Umgangs mit der Risikoeinschätzung beurteilen können, Produkte mitentwickeln können und Konzepte im Umgang mit Grossrisiken mitgestalten können.

    Themen
    • Prinzipien der individuellen Risikoprüfung
    • Tarifierungsrichtlinien, Evidence Based Rating
    • Risk-Management
    • Rechtlicher Rahmen der Risikoprüfung, Diskriminierungsverbot
    • Longevity
    • Medizin aus versicherungsmedizinischer Perspektive: Diabetes, HIV, psychische Erkrankungen

    1. Dates: 17.06.2019 – 21.06.2019
    2. Location: Swiss Tropical & Public Health Institute (Swiss TPH) - Basel/Zürich/Tübingen/München/Wien
    3. Facilitator: Stephan Becher, Herbert Lüthy 
    4. Topics: Health Insurance
  • Evaluation of occupational health interventions

    To assure effectiveness, occupational health interventions need to be subjected to evaluation. Considering the original concept of the intervention, students will analyze, evaluate, and report on the context, process, and outcomes of implemented interventions.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Define the scope, intended uses and primary users of evaluation results
    • Design an evaluation project, select appropriate methods, and specify data sources
    • Collect, analyze, and interpret data
    • Draw conclusions based on evaluation data and develop recommendations
    • Communicate evaluation results to the stakeholders (incl. reporting) and induce follow-up activities
    1. Dates: 24.06.2019 – 25.06.2019
    2. Location: University of Zurich
    3. Facilitator: Gregor Jenny, Georg Bauer 
    4. Topics: Occupational Health
  • Risk policy, management, and communication

    The profound understanding of human risk perception and risk behavior in the workplace, and of the legal boundary conditions for chemicals handling and risk management are essential for every occupational hygiene specialist. This course is designed to provide students with an introduction to human risk perception and a sound understanding of the principles and practices of Swiss legal boundary conditions in work and health. Further, it provides a focused training in reporting assessment and measurement results and training workers in the proper application of safety rules.

    Upon completion of the course, students will be able to:

    • Apply current national and international regulatory systems (e.g. REACH, MSDS)
    • Apply OEL values and substance documentation for further interpretation of measurement data
    • Write risk assessment reports according to recipients’ expectations and regulations
    • Communicate critical results to organizations and community (“breaking bad news”)
    1. Dates: 09.09.2019 – 12.09.2019
    2. Location:
    3. Facilitator: Sven Hoffmann 
    4. Topics: Occupational Health, Occupational Hygiene
  • Internationale Module Versicherungsmedizin

    Die internationalen Module an der medizinischen Fakultät in Wien oder an der Eberhard Karls Universität in Tübingen vermitteln im ersten Jahr vertiefte Grund- und Übersichtskenntnisse des Gesundheits- und Versicherungssystems des Gastlandes. In Wien wird ein Fokus auf kommunal organisierte Behandlungsketten gelegt, in Tübingen stehen individuell gewählte Site Visits zur Auswahl. An beiden Orten besteht die Möglichkeit eines intensiven Austausches mit Berufs- und FachkollegInnen. Im zweiten Jahr erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit der medizinischen Begutachtungspraxis im Gastland und den aktuellen Herausforderungen in der Gesundheitsversorgung und in der individuellen Absicherung bei Krankheit, Unfall und Invalidität. Während der Modulwochen arbeiten die Teilnehmenden mit einem selbst gewählten oder vorgegeben spezifischen Thema systemvergleichend Deutschland – Schweiz – Österreich. Je nach spezifischer Themenwahl besteht auch die Möglichkeit, einen anderen Ort im Rahmen des internationalen Moduls zu besuchen.
    Ziel der internationalen Module ist es, durch das Kennenlernen von anderen Modellen und Perspektiven die Innovations- und Gestaltungskompetenz der Teilnehmenden zu erhöhen und im Rahmen der EU-Personenfreizügigkeit die Systeme der Nachbarländer besser zu kennen, sowie Netzwerkkontakte innerhalb Deutschland, Österreich und der Schweiz aufzubauen.

    1. Dates: 16.09.2019 – 20.09.2019
    2. Location: Institut für Arbeitsmedizin, Sozialmedizin und Versorgungsforschung, Eberhard Karls Universität in Tübingen; Medizinische Universität Wien
    3. Facilitator: Monika Rieger, Anita Rieder 
    4. Topics: Health Insurance, Health Policy, System and Management
    1. Dates: 23.09.2019 – 26.09.2019
    2. Location: University of Zurich
    3. Facilitator: Margrit Gotzmann, Brigitta Danuser 
    4. Topics: Occupational Health, Occupational Medicine
  • Introduction au droit et à la recherche juridique

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Introduction au droit
    • Introduction au droit de la santé
    • Introduction à la recherche juridique
    1. Dates: 24.08.2020 – 25.08.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law
  • Droits fondamentaux - Droits des patients

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Droits fondamentaux
    • Droits des patients (aspects juridiques)
    • Droits des patients
    1. Dates: 30.08.2020 – 31.08.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law
  • Equité, égalité, discrimination

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Egalité et discrimination (cadre international)
    • Equité, égalité, discrimination (aspects juridiques)
    1. Dates: 01.09.2020 – 01.09.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law
  • Droit à la santé Droit aux soins

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Droit à la santé, Droit aux soins
    • Droit à la santé – cadre international
    • Droit à la santé – Droit aux soins et handicap
    • Exercices
    1. Dates: 20.09.2020 – 21.09.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law
  • Consentement éclairé du patient

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Consentement éclairé du patient
    • Comment documenter le consentement éclairé
    • La communication médicale
    1. Dates: 22.09.2020 – 22.09.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Ethics, Health Law
  • Droit et santé mentale

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Le droit de la protection de l’adulte
    • Directives anticipées et représentation dans le domaine médical
    • Placement à des fins d’assistance et traitement médical consécutif
    • Exercices
    1. Dates: 04.10.2020 – 05.10.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law, Mental Health
  • Médecine légale

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • L’expertise psychiatrique
    • Responsabilité et irresponsabilité pénale
    1. Dates: 06.10.2020 – 06.10.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law, Mental Health
  • Prévention et promotion de la santé

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Prévention, promotion de la santé et droits humains
    • Santé 2020
    • Rôle du médecin cantonal
    1. Dates: 18.10.2020 – 19.10.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Promotion and Prevention, Health System Research
  • Addictions

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Addictions
    • Les addictions - point de vue médical/Politique globale des addictions
    1. Dates: 19.10.2020 – 19.10.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Addiction, Global Health
  • Prison et santé

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Système pénitentiaire suisse
    • Prison et santé
    • Mauvais traitement et torture
    1. Dates: 20.10.2020 – 20.10.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Social and Behavioural Sciences
  • Protection des données médicales

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Protection des données et secret professionnel
    • Protection des données et assurances
    • E-Health, télémédecine et protection des données
    • Secret professionnel et procédure judiciaire
    • Le rôle du préposé cantonal à la protection des données et à la transparence (l’exemple valaisan)
    1. Dates: 01.11.2020 – 02.11.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Privacy, Ethics
  • Responsabilités professionnelles

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Responsabilité civile et pénale des professionnels de la santé
    • Bureau d’expertises extrajudiciaires de la FMH
    • Sécurité des patients
    1. Dates: 15.11.2020 – 15.11.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law, Health Services Administration
  • Réglementation des professions de la santé

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Réglementation des professions de la santé
    1. Dates: 16.11.2020 – 16.11.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law, Health Services Administration
  • Droits fondamentaux et lutte contre les épidémies

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Droits humains et lutte contre les épidémies
    • Information et santé publique
    1. Dates: 17.11.2020 – 17.11.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Promotion and Prevention, Ethics
  • Droit à l’enfant

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Possibilités actuelles de la PMA
    • Cadre juridique de la PMA, du DPI et statut de l’embryon humain in vitro, « mères porteuses »
    1. Dates: 06.12.2020 – 06.12.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law, Ethics
  • Fin de vie et dignité humaine

    Introduction:

    Le CAS Droits des patients et santé publique a l’ambition de faire un état des lieux de l’ensemble des droits des patients en Suisse, sans oublier le cadre international et européen auquel ils sont intimement liés. Un exercice de jonglage législatif est proposé pour présenter l’ancrage de ces droits au niveau fédéral et cantonal. Commençant par les droits fondamentaux, le programme développe les droits des patients en tenant compte de différents critères, tels que le cycle de vie (début et fin de vie), les personnes vulnérables (incarcérées, incapables de discernement, en situation de handicap), etc. A cela s’ajoutent les grands thèmes du consentement éclairé du patient, la protection des données médicales, les responsabilités professionnelles. La réglementation des professions médicales y est également intégrée compte tenu du fait qu’un meilleur encadrement juridique des professions de la santé profite directement au respect des droits des patients.


    Courses:

    • Début de la vie (aspects éthiques)
    • Contraception, stérilisation, IVG, statut du fœtus humain in vivo
    • Exercices
    • Fin de la vie (aspects juridiques)
    • Soins intensifs et fin de vie sur décision médicale/Soins palliatifs
    • Assistance au suicide
    1. Dates: 07.12.2020 – 08.12.2020
    2. Location: University of Neuchâtel
    3. Facilitator:  
    4. Topics: Health Law, Ethics